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《福建省石狮市永宁中学2020学年八年级物理上学期期中试题（无答案）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建省石狮市永宁中学2020学年八年级物理上学期期中试题一．填空题(共23分,每空1分)1．在下列结果中填上适当的单位:(1)教室的宽度约为6________(2)课间休息的时间是10_____2．完成写列单位换算:(1)20km=_______m；(2)20min=________s3．坐在行驶的火车车厢内的乘客，以从旁边走过去的乘务员为参照物，乘客是的（填“运动”或“静止”）。以为参照物，他是静止的。4．水中游动最快的旗鱼.速度可达108km/h，陆地上跑最快的猎豹速度是40m/s，的速度更快。5．若右图所示，某汽车驾驶室内的速度计，该汽车此时的速度为_______
2、____。.6．放鞭炮时,用棉花塞住耳朵,这是在_________处减弱噪声;在马路和住宅间植树造林,这是在__________减弱噪声.7．有人按门铃，在房间里可以听到说明声音可以在中传播，主人通过猫眼可以看门外的人是因为光的。 8．2020年5月5日凌晨2点50分左右到3点52分左右发生了月全食,亚洲(包括中国)等地均看到了这次月食的天文现象,月食的成因可以用光是沿 __________传播形成的.9．电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光发生___________，而白色表面可以反射___________光。所以，处于屏幕前
3、不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。10．身高是1.65m的小丽站在镜前2m处,则镜中的像高__m,像距他________m.当他走近镜时,他的像的大小________（填“变大”“变小”或“不变”）,N在镜子后面放一块木板。如图所示，这时她________B（填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。1（（（）423A11．如右图所示,是光的反射光路图,入射光线是________,若∠1=400,则∠3=______.O12．下表是上海至北京T14特快列车时刻表。从表中可以知道，列车从上海至北京全程是___________km，全程的平均速度是___________
4、_km/h.站名到达时间开车时间里程(km)上海……18：000蚌埠22：2622：34484济南03：1303：21966北京08：00……1463二.选择题.（每题3分，共36分）1.太阳、月亮、烛焰，其中是光源的是（）A．只有太阳、烛焰B.只有太阳C．只有太阳、月亮D.三个都是2．如图所示,是一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的（）3．2001年5月6日在日本大阪的第46届世乒赛上,这是改用”大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里所说的”大球”是把乒乓球的直径增加了（）A.2dmB.2nmC.2mmD.2m4．城市道路常见如图所示
5、的标牌,他表示的意思()A.鼓乐队不能进入B.道路弯曲,行车注意安全C.禁鸣喇叭D.乐器商店标志5．如下图，小球的运动速度（）A.越来越大B.越来越小C.不变D.无法确定6.下列是用刻度尺测量物体长度的示意图，如图所示，其中正确的是（）7．下面的各项中，不正确的是()A.在桌面的一端轻轻叩几下，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到叩击声，说明声音可以在固体中传播。B.人潜入水中，可以听到岸上的声音，说明声音可以在液体中传播。C.月球上，宇航员必须通过无线电才能进行交流，说明声音可以在真空中传播。D.当火车从远方驶来时，人耳贴近轨道比在空气中先听到火车的声音，说明声音在金属中
6、的传播速度比在空气中大。8．我们能够分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出的声音的()A.音调不同B.音色不同C.响度不同D.频率不同9．闪电和雷声是同时产生的,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为()A.打雷时,先发出闪电,后发出雷声B.闪电和雷声同时发生,但光的传播速度远远大于声音的传播速度C.闪电和雷声同时产生,但人对声音的反应要比对闪电的反应慢D.无法解释上述现象10．如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（）11.一束光从空气斜射向水面，在下图中哪一个光路图正确()ABCD12.在下列事实或现象中，属于光的折射现象的是（）A.路灯下行走的人，在他的脚低下，
7、会有影子的形成B.清澈的湖底，看起来实际要来的浅C.小孔成像D.平静的湖面清楚的映出岸上的景物三.简答题（4分）请设计两种简易的方法,辨别一个透镜是凸透镜还是凹透镜?四．完成下列光路图（4分）FF30°(五．实验、探究题（每空1分，共20分）1.如图所示,某同学用刻度尺测量物体的长度,该刻度尺的分度值为_______cm,该物体的长度为_______cm.cm2.如右图示，把发声的音叉靠近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，看到小球被弹起这个现象说明了声音是由物体_____________产生的。在这个实验过程，可以听到由音叉发出来的声音。当把
