（九年级物理）物质的形态和变化(1).doc

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1、物质的形态和变化物质的形态和变化是“物质”这个一级主题划分为四个二级主题当中的一个二级主题。这部分科学内容渗透在初中物理人教版新教材八年级上册第三章《物态变化》里，也是每年中考试卷里必考内容。评价水平层次（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）评价目标标准要求评价水平知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化1.描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。▲2．说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。▲▲▲3

2、.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。▲▲▲4．用水的三态变化说明▲▲▲自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。