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时间:2020-05-16
《九年级物理 13.1《弹力 弹簧测力计》教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:§13·1弹力 弹簧测力计教学时数:1课时教学目标:1、知道弹力及弹力产生的条件;2、了解弹簧测力计的原理及使用方法;3、自制橡皮筋测力计;知识准备:1、力的作用效果包括什么?2.运动状态、平衡状态呢?认定目标:导学达标:导入:用尺子的形变……1、弹性;2、塑性;3、弹性形变;4、弹力;弹簧测力计:1、原理:弹簧受到的拉力与伸长量成正比;2、练习:一根长5㎝的弹簧,当受到2N拉力时,伸长了4㎝,若它伸长到8㎝时,此刻它受到的拉力是多少?3、构造:学生观察后总结出:①钢制弹簧;②挂钩;③指针;④刻度盘⑤挂环;4、探究使用方法:(类比学习)①使用前;②使用时;③读数时;④使用后;若反用
2、等。5、感受1N、5N。深化练习:1、一根丈原长6㎝的橡皮筋,当受到2N的拉力时,伸长到7㎝,当它伸长5㎝时,受到的拉力是多少?2、小结3、作业:如图:甲、乙的示数各是多少?F示=?F2=?F1=5N乙甲G=5N教学反思:
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