九年级物理 电功率(三)学案(无答案) 苏科版.doc

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1、课题:电功率(三)【学习目标】1、理解用电器额定功率和实际功率的区别2、能熟练运用电功率的公式计算有关实际问题。【学习重点】用电器额定功率和实际功率【学习难点】电功率公式的运用【学习过程】一、自学自测:自主学习文本,完成自测作业1、电功率:电流在单位时间内做的功叫,它是描述电流做功的物理量。电功率的计算公式:P====,电功率的国际单位是:,用符号表示。由P=W/t得计算电功的另一公式W=P·t,若P=1KW,t=1h,则W=。2、测定灯泡的功率实验,其实验原理可用公式表示为:。在右边画出实验电路图3、用电器正常

2、工作时的电压叫,用电器在额定电压下的功率叫。用电器工作时实际加的电压叫,用电器在实际电压下的功率叫,每个用电器的额定功率只有个,而实际功率有个,电压不同,实际功率就,实际值和额定值的关系为:(1)U实U额时、P实P额,用电器处于正常工作状态;(2)U实U额时、P实P额,用电器不能正常工作;(3)U实U额时、P实P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。二、互学互助:小组合作探究,课堂展示成果1、如图所示,小灯泡L标有“6V3.6W”,滑动变阻器R最大值为10欧,当滑片P移到端,小灯泡正常发光。试求:⑴电源电压和小灯泡电阻

3、。⑵当滑片P移到端时,闭合S,你还能求出哪些物理量?2、小刘出差时恰逢抄表日,其电能表示数如图2(甲)所示,出差返回时发现家中有一盏60W台灯亮着,检查其它电器都已切断电源,再查看电能表示数如图2(乙)所示。则小刘出差时间长达()A.2400hB.14.4hC.0.24hD.240h3、现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样,它们均在额定电压下工作,比较它们的亮度,哪一盏灯最亮()A.甲B.乙C.丙D.一样亮三、导学导练:巩固拓展延伸,点拨诱导深入3、一

4、台“220V、1000W”的电炉,想把它改装后接到110伏的电源上,但功率保持不变,以下哪个措施是正确的()A、将电炉丝截掉一半后接入电路B、将电炉丝截掉四分之三接入电路C、将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路4、如图,是一个电热毯示意电路图,是电热毯中的电阻丝,是与电热毯电阻丝串联的电阻.电热毯上标有“220V100W”字样,S是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关.⑴用学过的公式推理说明开关S断开时,电热毯是处于加热状态还是保温状态?⑵若要求在保温时电流通过电阻线每分钟

5、有60焦的电能转化为内能,电阻的阻值是多大?四、课堂小结:五、教、学反思:

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