九年级物理全册 11.4 电流（第1课时）导学案（无答案）（新版）北师大版.doc

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1、电流学习目标1、知道电流的形成、电流的方向及电流的单位及换算。2、会正确读电流，熟悉电流表的使用。重点难点 电流表的使用。学习流程学案导案导学预习1、规定_________的方向为电流方向，按照这个规定，在一个闭合电路中，电流是从电源的____极流出，经过用电器，流向电源的____极。2、电流的符号___，单位是____。常用单位有___________。预习展示3、自由电荷的定向移动形成了_______，电流流过用电器时，把____能转化成了_______。4、电路中有持续电路的条件;①是___________；②

2、是_____________。学习流程引领探究一、电流的形成和电流的方向。1、在电路中，电源的作用可以使自由电荷定向移动，这种自由电荷的定向移动就形成了______。在金属导体中，这种自由移动的电荷是_______。2、人们规定，正电荷定向移动的方向为_______，按照这个规定，在电源的外部，电流的方向是________________________________。二、电流的单位及其单位换算。三、电流表（又称安培表）1、测量电流大小的仪器是________,，电路符号是________。2、认识电流表。，三个接

3、线柱两个量程及对应的分度值3、练习读数。图中电流表的示数是4、电流表的使用方法。（四点）有效检测1．如上图所示是电流表表盘的示意图，如果选用“--”和“0.6”两个接线柱时，它的量程是________，每一小格表示______A，此时电流表的读数是______A；如果选用“--”和“3”两个接线柱时，它的量程是______A，每一小格表示______A，此时电流表的读数是_______A。2．如图，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和L2的电流D．通过灯L1和L2的电流和梳理拓展

4、3．在测电流时，如果不能估计被测电流的大小，应该采用____的方法，试触时，应从___________开始。4、如图是小华用电流表测量小灯泡L2电流的电路，请你画出相应的电路图；教(学)反思