四川省自贡市2020年中考物理真题试题（无答案）.doc

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1、四川省自贡市2020年中考物理真题试题一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列说法正确的是()A.只有空气才能传播声音B.问题振动速度越慢，声音越小C.任何时候歌声总是使人喜欢的D.对着障碍物说话，可能会听到回声2.在卫生间里洗过热水澡后，室内玻璃变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来．镜面上发生的这两种现象是（　　）A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．只有液化D．只有汽化3.下列关于简单机械的说法中正确的是（）A.使用杠杆，就是为了省力 B.吃饭时，筷子是个省力杠杆 C.使用

2、定滑轮不省力，但可以省距离D.用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关4.下列关于力和运动的说法正确的是（）A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动C.给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍然落回原地（不计空气阻力）5.有一同学用电压表测L2两端的电压，如右图所示，闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，而L1、L2两灯均不亮，产生这种现象的原因可能是（）A.电压表坏了B.L2的灯丝断了    C.L1的灯

3、丝断了D.L1处发生短路6.关于安全用电，下列说法正确的是（）A.常用抹布擦拭亮着的台灯灯泡，使其保持干净B.长期使用大功率电器时，为避免烧断保险丝，可以用铜丝代替保险丝C.用试电笔辨别火线和零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上7.下列物态变化过程中，都是吸热的是（）A.液化、凝固、凝华B.熔化、汽化、升华C.凝固、汽化、凝华D.升华、熔化、液化8.下列装置中应用电磁感应现象工作的是（）A.发电机；B.电磁继电器；C.电热器；D.直流电动机。9.自然界中有

4、些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源，在下列能源中，属于不可再生能源的是（）A.风能B.水能C.太阳能D.石油10.如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是（）A.C甲>C乙B.C甲乙C.C甲=C乙D.无法判断11.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像，以下分析正确的是A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大D.甲物质的

5、质量跟体积的比值比乙物质的小12.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距（　　）A．一定大于20cmB．一定在10cm到16cm之间C．一定小于8cmD．一定在8cm到10cm之间13.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（　）A．去掉电磁铁线圈中的铁芯B．减少电磁铁线圈的匝数C．适当增大电源A的电压D．适当增大电源B的电压14.右图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示

6、数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压分别为是（）A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V15.将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W，若保持电路电压不变，再在电路中连入电灯L2，其灯泡上标示的数字如图所示，使电路的总功率为9W，在下图所示的电路中，连接正确的是（）16.如右图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M，桌面上的小球按图示方向滚动，要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为（）A.90°B.60°C.45°D.30°17.边长为a的立方体铁块从右图所示甲的

7、实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（　　）18.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：（）A．甲最大B.乙最大C.丙最大D．一样大 二、填空题（本大题包括6小题，共12分）19.汽车现已成为我国普通老百姓的交通工具，汽油机是汽车的常用动力设备。单缸汽油机由____________个冲程

8、不断循环来保证连续工作，其中将内能转化为机械能的是_______________冲程。20.如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是N；若将B与A并列，并让它们一起在同一