八年级上册1.1探索勾股定理同步练习题.doc

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1、目录第一章勾股定理A3-A91.1探索勾股定理A3-A41.2一定是直角三角形吗A5-A61.3勾股定理的应用A7-A9第二章实数A10-A202.1认识无理数A10-A112.2平方根A12-A132.3立方根A14-A15x_k_b_12.4估算2.5用计算器开方A162.6实数A172.7二次根式A18-A20第三章位置与坐标A21-A243.1确定位置A213.2平面直角坐标系3.3轴对称与坐标变化A22-A24第四章一次函数A25-A334.1函数A254.2一次函数与正比例函数A26-A274.3一次函数的图象A28-A294.4确定一次函数的表达式A30-A31

2、4.5一次函数的应用A32-A33第五章二元一次方程组A34-A395.1认识二元一次方程组A345.2解二元一次方程组A355.3应用二元一次方程组--鸡兔同笼A365.4应用二元一次方程组--增收节支A375.5应用二元一次方程组--里程碑上的数A385.6二元一次方程组与一次函数A39第六章数据的分析A40-A456.1平均数A406.2中位数与众数A41-A426.3从统计图分析数据的集中趋势A436.4数据的离散程度A44-A45第七章平行线的证明A46-A517.1为什么要证明A467.2定义与命题A477.3平行线的判定7.4平行线的性质A48-A497.5三角

3、形内角和定理A50-A51第一章勾股定理1.1探索勾股定理※课时达标1.△ABC，∠C=90°，a=9，b=12，则c=_______．2.△ABC，AC=6，BC=8,当AB=________时，∠C=90°．3.等边三角形的边长为6cm，则它的高为__________．4.直角三角形两直角边长分别为5和12，则斜边上的高为__________．5.等腰三角形的顶角为120°，底边上的高为3，则它的周长为__________．6.若直角三角形两直角边之比为3∶4，斜边长为20，则它的面积为__________．7.若一个三角形的三边长分别为3，4，x，则使此三角形是直角三角

4、形的x的值是__________．8.在某山区需要修建一条高速公路，在施工过程中要沿直线AB打通一条隧道，动工前，应先测隧道BC的长，现测得∠ABD=150°，∠D=60°，BD=32km，请根据上述数据，求出隧道BC的长(精确到0.1km)．18.直角三角形两直角边长分别为3和4，则它斜边上的高为__________.19.如图,64、400分别为所在正方形的面积，则图中字母A所代表的正方形面积是__________.20.如图，已知在四边形ABCD中，AB=2cm，BC=cm,CD=5cm,DA=4cm，∠B=90°，求四边形的面积．