三下一二单试卷.doc

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1、三年级语文下学期第一、二单元测试卷班级姓名学号成绩一、看拼音写词语。(10分)yànzichìbǎnghuópojùlǒngǒuěr()　()()()(　)zēngtiānyǎn　zòuzàngeliánpeng　wǔdǎo()　()　()　(　　)(　)二、比一比，再组成词语。(8分)掠()稻()偶()沾()凉()蹈()寓()站()圈()妆()坊()漾()倦()装()仿()样()三、按要求填空。(15分)1、在括号里填上恰当的量词。一（）珍珠一（）清泉一（）翅膀一（）羽毛一（）水一（）眼睛一（）井一（）画2、照样子，写一写。动静始终（）()(

2、)()万紫千红三言两语（）（）（）四、给加点的字词选择正确的解释，将序号填在括号里。(5分)错：①不正确，跟“对”相反；　②岔开，失去；　③互相交叉1、因为我的失误，使自己错过一次补考的机会。　（　　）　　　　　　　　　　　　　　2、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着。（　　）　　　　　　　　　　3、这件事是你做错了!()　　生机：①生存的机会；②生命力，活力。4、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。()5、只有一线生机，我们都不能放弃。()五、照样子，写句子。(6分)例：　石头上长着青苔。　　　石头上长着一层黑里透绿的青苔。1、小草

3、钻出了地面。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、阳光照耀着草地。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、根据要求写句子。(6分)1、校园外的绿草坪上，被踩倒的小草一片又一片，请你为它们写一句环保标语吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、社区院内的水管整天眼泪汪汪，滴个没完，请你写个提示语吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、阅读短文，回答问题。(9＋10分)　　　　　　　　　　　　　（一）　　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠

4、鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、用“○”圈出表示翠鸟动作的词，这些词表现了翠鸟　　　　　　。（4分）2、画横线的句子把（　）比作（　），说明翠鸟（　　　　　　）。（3分）3、“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话中你体会到了什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）　　　　　　　　　　　　　（二）翠鸟捕鱼翠鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里，在我们上海郊区很少见到，然而我有幸亲眼目睹了翠鸟捕鱼。　　那是一个春末夏初的星期天，我到河边垂钓，

5、在柳阴下放好鱼钩，静静注视着浮标，盼着鱼儿早些上钩。　　河里寂静，突然“扑通”一声，好像一块小砖落入河中。我连忙循声看去，只见从面盆大小的涟漪中，忽然飞起一只满身翠绿羽毛的小鸟，长长的尖嘴叼着一条银白的小鱼，我知道它就是翠鸟。翠鸟急速飞向岸边，它嘴里那条小鱼身上的水点还在往下滴呢！　　翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。横叼在它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘，显然在做最后挣扎。翠鸟定了定神，头颈一伸，就把小鱼的头吞进了嘴里，渐渐地只露出一截尾巴。接着翠鸟又把头颈一伸，小鱼全吞进嘴里。从颈部蠕动的羽毛，可以看得出小鱼缓缓进入了它的肚子，翠鸟美餐完毕，

6、咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视河面，继续寻找它的下一个猎物。1、文章第（　）自然段写的是翠鸟捕鱼，第（　）自然段写的是翠鸟吃鱼。（2分）2、“好像一块小砖落入河中”“小鱼身上的水点还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么特点？（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、在第4自然段找出两个拟人句，用横线画下来。（2分）4、把这篇文章与课文中对翠鸟外形描写的相同之处用波浪线画下来。（2分）八、前段时间，蓝色的天空渐渐地被一层厚厚的雾霾挡住了。当曾经习以为常的蓝天只能成为人们的一种回忆，那将是多么可

7、怕的事情。请你以“蓝天，我想对你说”写一篇文章。你可以写一写蓝天消失的原因，也可以写写为了留住蓝色的天空，你愿意做出的努力。(30分)