陕西省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第十四章欧姆定律命题点4测量导体的.docx

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1、第十三章 欧姆定律命题点4 测量导体的电阻考向1 测量定值电阻的阻值                                    1.(2019重庆B卷)小明同学在“伏安法测电阻”的实验中:第1题图(1)在连接电路时,开关S应处于________状态,滑动变阻器的滑片P应放在电阻最________的位置.(2)小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关,电流表________示数,电压表________示数.(两空均选填“有”或“无”)(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“”

2、,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线.(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为________Ω.(5)同组小斌同学继续向________(选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差.2.(2019陕师大附中4模)在伏安法测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干.(1)如图所示,图甲是

3、实验的电路图.-9-第2题图①闭合开关S后,发现电流表和电压表的指针均不动.断开开关S,检查线路连接无误后.把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是________________.②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为________A,待测电阻R1=________Ω.(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动

4、变阻器完成对未知电阻Rx的测量,如图丙所示是他们按照设计连接的部分实验电路.①请你依据下面的实验步骤,用笔画线表示导线,将实验电路连接完整(只添加一条导线).②实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数.B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1.C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).③请你用I1、I2和R0表示Rx,则待测电阻Rx=________.3.(2018福建A卷)用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电

5、阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线.(1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整.-9-第3题图(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是___________________________________________________________.(3)排除故障后,测得多组实验数据.各组数据对应的点已描在图丙中,请在图中画出Rx的I-U图线.由图可得Rx=______Ω.(结果保留一位小数)(4)电流表的电

6、阻虽然很小,但也会影响本实验中Rx的测量结果.用图丁的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻.实验步骤如下:①按照图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;②闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;③____________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;④可得待测电阻Rx=____________.(用U1、I1、U2和I2表示)考向2 测量小灯泡的阻值                                    4.小明

7、用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,其电阻约为10Ω.如图甲是小明没有连接完整的电路图.-9-第4题图(1)请你根据实验的需要,以笔画线代替导线,将图甲电路连接完整.(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于最________(选填“左”或“右”)端,使闭合开关时,电路中的电流最小.(3)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是________A.这时由于灯泡老化,灯丝突然烧断,则电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”).第4题图丙(4)换相同规格的新灯泡,并重新记录数据

8、,绘出I-U图像如图丙的A所示.依据测得的数据,小明求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?________,你的理由是________________________________________________________________________.(5)另外一小组的同学用相同的器材和电路也做了这个

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