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1、中学英语语法总结（代词）定义；代词就是用来代替名词，名词性词组或短语和句子的。代词的任务是使语言简练而表达准确。代词大多数都具有名词和形容词的功能。在同一环境中，当人名或其他一些名词第二次使用时，通常都用代词进行替代。代词的使用机率非常高，这是为了避免语言的重复。一、代词的概况1.代词的分类。代词按其意义、特征以及句法功能，可分为：人称代词：I,you,he,she,it,we,they；物主代词：my,his,her,your,their;mine,his,its,ours,yours,theirs;指示代词：this,that,these,those,such
2、,(the)same,so;反身代词：myself,yourself,himself,herself,ourselves,yourselves,相互代词：eachother,oneanother;疑问代词：who,whom,whose,what,which;whoever,whatever,关系代词：who,whom,whose,which,as,but,that;whoever,不定代词：something，anything,either,everything;连接代词：who,whom,which,what.2.代词的性、数、格的变化(1)代词中只有人称代词、
3、物主代词和反身代词的单数第三人称有性的区别，如：she,he;her,his;herself,himself。提示：另外，修辞上习惯把sun,war,ocean,sea等用he来代替；把moon,earth,motherland,peace,ship等用she来代替；把baby,pet等用it来代替。(2)各种代词都有单数和复数的区别。例如：each,every,another,theother,someone, everything等都是表示单数意义代词；both,all,afew,many,several等都是表示复数意义代词。代词的单复数主要通过三种方式体现
4、：①通过不同人称的相应形式的变化体现单复数。he,she,it--they；I--we；my--our；mine--ours；me--us；him,her,it--them；myself--ourselves； yourself--yourselves②通过句子的含义确定what,who,which,any,some等代词的单复数。Theyhaveanewteacherthisterm.他们这学期有一位新老师。Whoisheorshe?他或她是谁?(单数) Theyhaveseveralnewteachersthisterm.他们这学期有几位新老师。①先行词和单复
5、数决定了关系代词who,which,that等的单复数。Doyouknowthemanwhoistalkingtotheheadmaster?你认识那个正在跟校长说话的人吗?Doyouknowthemenwhoareinthesittingroom?你认识客厅里的那些人吗?(3)代词有主格、宾格和所有格的变化：①人称代词有主格、所有格和宾格的变化。I(主格)--my(形容词性所有格)mine(名词性所有格)--me(宾格)he(主格)--his(形容词性所有格)his(名词性所有格)--him(宾格)she(主格)--her(形容词性所有格)hers(名词性所有格
6、)--her(宾格)it(主格)--its(形容词性所有格)its(名词性所有格)--it(宾格)we(主格)--our(形容词性所有格)ours(名词性所有格)--us(宾格)②相互代词和不定代词有所有格的变化：one's,ones,other's,others',eachother's,oneanother's,anybody's,somebody's,everybody's,nobody's二、人称代词替代人或事物的代词被称为人称代词。1.人称代词的用法(1)作主语：Weenjoyswimminginsummer.我们夏天喜欢游泳。Boththebrothe
7、rsaretheexplorers.兄弟俩都是探险家。(2)作直接宾语：Whowenttomeetherattheairportyesterday?昨天谁去机场接她的?(3)作间接宾语：Willyoushowmethewaytotheschool?你可以指给我去学校的路吗?(4)作介词的宾语：Sheoftengoestoschooltogetherwithme.她经常与我一块儿去上学。(5)作表语：Itishethatlostmybike.是他把我的车弄丢了。2.多个人称代词同时使用时的排列顺序当几个不同人称代词作主语时，I和me总是放在最后一位(表示礼貌)。顺序
8、是：单数：
