人教版最全七年级下册全册同步练习及单元测验卷及答案.doc

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1、第五章相交线与平行线5.1.1相交线复习检测(5分钟):1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有()毛A.1个B.2个C.3个D.4个2、如图,若∠1=60°,那么∠2=_______、∠3=_______、∠4=_______.3、如图是一把剪刀,其中,则,其理由是。4、如图三条直线AB,CD,EF相交于一点O,∠AOD的对顶角是_____,∠AOC的邻补角是_______,若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______,∠AOE+∠DOB+∠COF=_____.5、如图,直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB=50°,求∠

2、EOB的度数.6、如图,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=68°,求∠4的度数5.1.2垂线复习检测(5分钟):1、两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.()2、一条直线不可能与两条相交直线都垂直.()3、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.()4、两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.().5、如图1,OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________.6、如图2,AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=2∠AOC,则∠BOD=________.7、如图3,直线AB、C

3、D相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE与直线AB的位置关系是_________.8、已知:如图,直线AB,射线OC交于点O,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.试判断OD与OE的位置关系.9、如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC=6,那么点C到AB的距离是_______,点A到BC的距离是________,点B到CD的距离是_____,A、B两点间的距离是_________.10、如图,在线段AB、AC、AD、AE、AF中AD最短.小明说垂线段最短,因此线段AD的长是点A到BF

4、的距离,对小明的说法,你认为对吗?11、用三角尺画一个是30°的∠AOB,在边OA上任取一点P,过P作PQ⊥OB,垂足为Q,量一量OP的长,你发现点P到OB的距离与OP长的关系吗?5.1.3同位角、内错角、同旁内角复习检测(5分钟):1、如图(4),下列说法不正确的是()A.∠1与∠2是同位角B.∠2与∠3是同位角C.∠1与∠3是同位角D.∠1与∠4不是同位角2、如图(5),直线AB、CD被直线EF所截,∠A和是同位角,∠A和是内错角,∠A和是同旁内角.3、如图(6),直线DE截AB,AC,构成八个角:①、指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角.②、∠A与∠5,∠A与∠6,

5、∠A与∠8,分别是哪一条直线截哪两条直线而成的什么角?4、如图(7),在直角ABC中,∠C=90°,DE⊥AC于E,交AB于D.①、指出当BC、DE被AB所截时,∠3的同位角、内错角和同旁内角.②、若∠3+∠4=180°试说明∠1=∠2=∠3的理由.5.2.1平行线复习检测(5分钟):1、在同一平面内,两条直线的位置关系有_________2、两条直线L1与L2相交点A,如果L1//L,那么L2与L()3、在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一边必__________.4、两条直线相交,交点的个数是________,两条直线平行,交点

6、的个数是_____个.判断题5、6、7、85、不相交的两条直线叫做平行线.()6、如果一条直线与两条平行线中的一条直线平行,那么它与另一条直线也互相平行.()7、过一点有且只有一条直线平行于已知直线.()8、读下列语句,并画出图形后判断.(1)直线a、b互相垂直,点P是直线a、b外一点,过P点的直线c垂直于直线b.(2)判断直线a、c的位置关系,并借助于三角尺、直尺验证.9、试说明三条直线的交点情况,进而判定在同一平面内三条直线的位置情况.5.2.2平行线的判定复习检测(10分钟):1、如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是()毛A.∠BAD=∠BCDB.∠1=∠2;

7、C.∠3=∠4D.∠BAC=∠ACD(1)(2)(3)(4)2、如图2所示,如果∠D=∠EFC,那么()A.AD∥BCB.EF∥BCC.AB∥DCD.AD∥EF3、下列说法错误的是()A.同位角不一定相等B.内错角都相等C.同旁内角可能相等D.同旁内角互补,两直线平行4、如图5,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能说明a∥b的条件序号为()(5)A.①②B.①③C.①④D.③④5、如图5,如果∠3=∠7,那么______,理由是;如果∠

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