如果我向基比较差的同学解释这题会采用如下方法.doc

如果我向基比较差的同学解释这题会采用如下方法.doc

ID:55565509

大小:47.50 KB

页数:1页

时间:2020-05-18

如果我向基比较差的同学解释这题会采用如下方法.doc_第1页
资源描述:

《如果我向基比较差的同学解释这题会采用如下方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、如果我向基础比较差的同学解释这题会采用如下方法:观察方程我们可以发现方程中有这样两个分式、故设   则原方程为(1)我们有了两个数的河,再制造出两个数的积所以(2)由(1)(2),利用韦达定理,,是方程z2-z+=0的两个根。解得:,,即,。而方程(3)(4)化简后就是同一个值而方程(5)(6)化简后就是同一个值所以只用到(3)(5)式

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。