提出要求的方式.pdf

《提出要求的方式.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、提出要求的方式◇王忠民应。因此，父母所提的要求一定要“合了道理，就不会再去做不该做的事。这理”——既合乎常理．更合乎情理。其中，父母的优劣与否，直接决定了这其次．在孩子做事之前，父母要讲一过程的艰难抑或顺达：“导师”的引导清完成这一任务的程序和所要达到的方式直接决定了孩子接纳的程度。明智目标，给孩子一个清晰、具体的概念，便的父母往往给孩子和风细雨般的指引，于他们把事情做好。假若你用手一摸人于潜移默化中植入绿色的种子。使其健的额头就说：“你发烧了。”显然是欠妥康生长．滋养孩子的心田；糊涂的父母的。理性的做法应该是根据对方的实际常常以暴风骤雨般的命令为武器，试图状况提出可行的建议：“你额

2、头有点儿直截了当地攫取孩子的驯服。结果却给烫，去量量体温吧，看看是否有些发孩子的心田植入了丛丛荆棘．时间越烧。”如果你想让孩子扫地，就要先讲清久，疼痛越深。楚以下几个要素：此外，同“要做”一样，“不要”也需1．到哪里去拿扫帚；2．怎样才能把要父母给孩子树立信心。比如，采用下地扫干净；3．怎样把脏物倒出去；4．倒在列口吻与孩子交流：什么地方；5．最后把扫地的工具再放到——我们的小宝宝很懂道理．知道什么地方。不该做的事就不做。这样有利于孩子完成任务，并且养——小猴子爱偷吃零食，结果怎么成好>-j惯。对于一些难度较大的任务，也长不胖，你才不乱吃零食呢。父母还可以与孩子一起讨论完成任务——好

3、孩子都讲卫生．不把指头放的计划、步骤。在嘴里。再次。要给孩子积极的鼓励和暗示．树立孩子完成任务的信心。父母亲当然，黄牌警告也是必要的。父母最好使用这类句子来提要求：可以根据情况。指出如果违反要求就会提出要求也是交谈的方式之一。我——你一定能把地扫干净!受到什么样的惩罚(惩罚不等于体罚)，们在为达到教育孩子的目标而努力时．——你能自己穿衣服吗?而且惩罚一定要兑现．让孩子明白规则若没有教育计划，没有对孩子提出要——好孩子都会自己洗袜子，你会的严谨，懂得犯错必须承担后果的道求．就像旅行者没有指南针和地图一洗吗?理。如果孩子按照要求做了．也不要忘样，很容易迷失方向．达不到预期的目——大狗熊才

4、笨呢．连纸船都不会了及时的奖励。奖励要以精神奖励为的。父母怎样向孩子提出要求呢?叠。你肯定能叠一只很漂亮的小船。来，主，物质奖励次之，如表扬、爱抚，给他一一、要他做叠个看看!朵小红花或是一面小红旗等等。都会要求孩子做什么事，首先要考虑到二、不要他做传递给孩子满满的正能量，使其充分享孩子能否完成．要考虑做这种事对孩子禁止孩子做某事时．父母一定要讲受到精神的愉悦感。的发展有无帮助，讲究要求的合理性。清不让做的道理。你不准孩子玩火，就总之．父母充当着至关重要的向导你在公园里要求孩子去摘花，或是在商要讲清楚玩火的坏处。孩子的是非标准角色，孩子澄澈如水的眼睛映照出的世店里要求孩子偷糖果，当然是

5、不合理的同成人有很大差别．他们眼中的世界柔界。就是父母日积月累描摹给他们的世要求，孩子拒绝这种事是完全正当的。和一团，不存在冷峻的条块分割，往往界。因此．向孩子提出要求之前，我们做你要天性好动的孩子老老实实呆着，不不知道哪些是黑哪些是白．哪些是正哪父母的须先审视自己，修正瑕疵，方可惹一点儿麻烦、不生一点儿事端，孩子些是反。然而孩子也往往是最守规矩手牵孩子．专心致志地做好这门并不简自然也受不了。对抗是他们本能的反的．当他认知了“线条”——规则，明白单的功课。l4