最美孝心少年评选方案.doc

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1、八（3）班“最美孝心少年”活动评选方案一、指导思想为发掘学生身边的孝心典型，大力弘扬孝悌的传统美德，展现同学们励志成长，乐观积极的人生态度和尊敬长辈、自立自强的感人事迹。通过丰富的表现形式、充实的活动内容和生动的情感表达进一步引领舆论、凝聚爱心、汇聚正能量，让班级的“孝心故事”、“孝心少年”越来越多，同时引导全班师生善于发现身边的好人好事，善于发现感动，营造孩子们健康成长的良好氛围，弘扬当“最美孝心少年”的优良班风班貌。二、组织机构主办：八（3）班协办：八（3）班班委会三：评选对象班级全体同学四、评选时间2015~2016学年第二学期五、评选条件（一）基本标准：爱祖国，爱家乡

2、，爱学校，模范遵守社会公德、家庭美德、学生道德，品德优良，事迹突出，在引领文明风尚中有较大影响。    （二）具体标准    1．尊老爱亲，感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；为父母排忧解难，帮父母照顾弟妹、老人，代父母承担家庭责任；不论亲人遇到任何困难，不离不弃，守护相助，尽心尽责。2．自强自立，热爱生活，阳光向上，自立自强；坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，在逆境中保持乐观开朗，勇于迎接困难和挑战。3．团结友爱，关心集体，团结同学，热心参与班级和学校活动，与同学们友爱互助，赢得师生广泛好评。六、评选办法（一）班委会推荐和同学自荐人人有权填写推荐表。鼓励同学们用一双慧眼随时发现生活

3、中感动自己的瞬间，及时填写《“最美孝心少年”推荐表》，投递班委会。（二）班委会审核填写推荐表的材料要真实，感人。通过班委会审核，报班主任审批。最终评选出感动班级人物，材料上报给班委会存档。（三）宣传在班级宣传栏及通过班会的形式开展感动事迹宣传活动。（四）颁奖与期末考试家长会同步进行八（3）班班委会2016年5月15日