总复习2列方程解应用题.ppt

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1、列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤：1.弄清题意，找出未知数，并用χ表示；2.找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；3.解方程；4.检验，写出答案。⒉找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。一、根据下面的条件,写出数量间的相等关系。⑴男生比女生少3人。女生人数－男生人数＝3女生人数－3＝男生人数男生人数＋3＝女生人数⑷前5小时比后3小时多行78千米。⑸梨树棵数比苹果树棵数的3倍少15棵。⑹两根一样长的铁丝,一根围成长方形，一根围成圆形。⑵一块地耕了3天后还剩14公顷。⑶鸡蛋和鸭蛋一共有90千克。二、把下面各题数

2、量间的相等关系填完整,再列方程解答。⑴学校合唱组48人，是舞蹈组人数的2倍。舞蹈组有多少人？=合唱组的人数⑵学校合唱组有48人，比舞蹈组人数的2倍多6人。舞蹈组有多少人？=合唱组的人数=6人舞蹈组人数×2舞蹈组人数×2+6合唱组人数-舞蹈组人数的2倍⑶学校合唱组和舞蹈组一共有48人,合唱组人数是舞蹈组的2倍。合唱组和舞蹈组各有多少人？＝合唱组和舞蹈组共有的人数合唱组的人数＋舞蹈组的人数χ2χ三、选择合适的方法解应用题。⒈⑴小明有120张国内邮票,比外国邮票的5倍少15张。小明有多少张外国邮票？⑵甲储蓄400元，乙

3、的储蓄比甲的多40元。乙储蓄多少元？⑶饲养场共养牛、羊980头,牛的头数比羊的多20头。饲养场养牛和羊各多少头?⒉⑴一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相向而行。客车每小时行76千米,货车每小时行69千米,经过3.2小时相遇。甲乙两地间铁路长多少千米？⑵甲乙两地间铁路长464千米。一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相对而行。客车每小时行76千米,货车每小时行69千米,经过几小时相遇？⑶甲乙两地间铁路长464千米。一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相对而行。经过3.2小时相遇。客车每小时行76千米,货车每小时

4、行多少千米？★⑷甲乙两地间铁路长568千米。一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相对而行。经过4小时两车相距116千米。客车每小时行76千米,货车每小时行多少千米?四、用方程解下列各题：1.甲、乙两站相距234千米。一列慢车由乙站开出,每小时行驶52千米;同时一列快车由甲站开出，每小时行驶70千米。两车同向而行，快车在慢车后面，经过多少小时快车可以追上慢车？2.一个面积是416平方厘米的长方形，宽是13厘米。如果要把它的面积增加160平方厘米,长不变,宽要增加多少厘米？3.商品甲的成本是定价的80%，商品乙的定价是

5、300元,成本是235元，现在想把一件商品甲与一件商品乙配套出售,并按定价之和的90%出售，这样每套可获利润60元。商品甲的成本是多少元？