学生会思想报告.doc

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1、如何创新和凝练我院学生工作和学生活动的特色我院学生工作的特色，可分为四大模块，即思想政治教育、团学组织建设、科技文化艺术活动和社会实践活动。思想政治教育，分为红色主题教育、新生专业思想教育和学习表彰先进典型活动。红色主题教育主要为理想信念教育、党史教育、爱国主义教育、革命传统教育和国情教育，如庆祝建党90周年纪念活动、庆祝党的十八大召开、清明节纪念革命烈士等主题的班会。新生专业思想教育系列讲座意在帮助新生尽快适应大学生活，巩固新生的专业思想。表彰先进典型活动旨在号召团员青年们学习先进典型模样。思想政治教育抓住了青年学生的一般思想特征，且与学院的现实需要相结合，适应了青年思想工作教育的系统

2、化需求。团学组织建设，即团委和学生会的建设，分为制度建设、组织建设、团学干部队伍建设、阵地建设。内容分别有团学例会制度及各部门职责、优秀团支部评比规则等；推优观摩大会、入党积极分子和预备党员培训课等；团学干部培训班，两周一次的学生干部例会等；班刊评比活动等。团支部的建设从团学干部抓起，通过建立和完善团干的培训和考核制度，提升了团干的自我教育、自我管理、自我服务能力。科技文化艺术活动，主要有提灯女神大讲堂、新生才艺大赛暨迎新晚会及一系列新生才艺比赛、“天使比翼”礼仪风采大赛等，以知识竞赛、演讲与歌咏比赛、文艺演出等活动为形式，为我院学生施展才华、增长才干提供了广阔的舞台。社会实践活动，以爱

3、心捐助、社会志愿服务和实践活动为主。爱心捐助主要为特殊情况的学生或社会弱势群体展开捐助，社会志愿服务为关注聋哑与留守儿童、女孩、空巢老人及贫困山区小学生等弱势群体，实践活动主要为暑期“三下乡”活动，学生在“三下乡”活动中三重并举，受了教育，长了才干，也奉献了自己，有利于提高学生的综合能力。但在开展学生活动时，有时活动的意义与内涵挖掘得不够深，活动与广大学生的兴趣点存在一定的偏差，互动性有待加强。在活动筹备期间，可围绕活动主题随机向部分学生询问对活动的理解及对活动预想的效果，以此增加和学生的交流。开展价值性高的活动，贴近学生生活，满足学生的人文需求。某些活动开展的形式与内容比较单一，常规。

4、活动特色不够鲜明，缺乏院系个性，会导致活动资源的重叠和人力的浪费，活动的创新势在必行。团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。加强与其他各二级学院团委、学生会的沟通交流，取其精华，在与护院院系个性相结合的基础上加以革新，形成新的护院特色。同时，活动的创新应集思广益，单靠一人或几人之力是不可取的。团委、学生会的全体成员都应存有创新意识，平时多留心观察，未雨绸缪。同时在工作中不仅要有自己的看法，更要在此基础上汲取其他成员特别是老师们的意见与建议，集众人之长。学生持有正确的世界观、人生观、价值观，是各项学生工作顺利开展的前提，所以思想政治教育活动是重中之重，坚持开展思想政治教育活动不动摇！所谓

5、学生工作，就是为学生服务。可多开辟渠道，如不定期举行班级代表（代表可更换）会议，听取同学们提出的意见和建议，针对同学们存在的问题加以解决，提高工作效率，始终贯彻服务同学的宗旨。