苏教版语文一年级语文下册复习教案.doc

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1、苏教版语文一年级语文下册复习教案第一单元复习　　目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。　　一、《识字1》　　1、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树木的变化；鸟、虫的活动。　　2、会听写词语；组词、扩词。　　3、能将词语连成一段话。　　二、《识字2》　　1、背诵词串，拓展说说还知道的体育运动。　　2、会听写词语；组词、扩词。　　3、词语搭配练习，如：打足球　　　　　　　　　　　　踢篮球　　三、《识字3》　　1、能背诵儿歌，根据内容填空。　　2、能把甲骨文翻写出

2、现代汉字；会听写词语；组词、扩词。　　3、根据四个偏旁进行汉字归类。　　四、《识字4》　　1、能背诵儿歌，根据内容填空。　　2、掌握换偏旁识字法，举一反三。　　3、根据6个偏旁进行汉字归类。　　五、《练习一》　　1、掌握特殊字的笔顺，如“跳、舟、黑、燕”等。　　2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简单应用。　　3、背诵四个成语，能填空；背诵《村居》，会填空。　　4、能写出家里亲人的称呼。　　　　　　　　　　　　　　　　第二单元复习　　目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造

3、句。　　一、《春笋》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。　　3、形近字、同音字辨析　　快——块  外——处  块——决  苏教版语文一年级语文下册复习教案第一单元复习　　目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。　　一、《识字1》　　1、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树木的变化；鸟、虫的活动。　　2、会听写词语；组词、扩词。　　3、能将词语连成一段话。　　二、《识字2》　　1、背诵词串，拓展说说还知道的体育运动。

4、　　2、会听写词语；组词、扩词。　　3、词语搭配练习，如：打足球　　　　　　　　　　　　踢篮球　　三、《识字3》　　1、能背诵儿歌，根据内容填空。　　2、能把甲骨文翻写出现代汉字；会听写词语；组词、扩词。　　3、根据四个偏旁进行汉字归类。　　四、《识字4》　　1、能背诵儿歌，根据内容填空。　　2、掌握换偏旁识字法，举一反三。　　3、根据6个偏旁进行汉字归类。　　五、《练习一》　　1、掌握特殊字的笔顺，如“跳、舟、黑、燕”等。　　2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简单应用。　　3、背诵四个成语，能填空；背诵《村居》，会填空。　　4、能

5、写出家里亲人的称呼。　　　　　　　　　　　　　　　　第二单元复习　　目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。　　一、《春笋》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。　　3、形近字、同音字辨析　　快——块  外——处  块——决  在——再　　二、《雨点》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。　　三、《小池塘》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类

6、。　　1、形近字、同音字辨析　　波——破  吹——次——欢　　2、量词练习　　一（）白鹅一（）大眼睛一（）气一（）气球一（）小船　　一（）星星、珍珠一（）世界　　四、《春到梅花山》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。　　3、形近字、同音字辨析　　休——体　　五、《草原的早晨》　　1、背诵课文，会填空。　　2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。　　4、词语填空　　（  ）的鞭声  （  ）的草原  （  ）的羊群　　六、《练习2》　　1、用“——在——”的句式写话。　　2、背诵四个

7、成语，会填空。　　3、背诵“惜时”的警句，会填空。　　　　　　　　　　　　　　　　第三单元复习　　目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。　　一、《蘑菇该奖给谁》　　1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。　　2、形近字、同音字辨析　　练——陈  乌——鸟　　3、多音字“地、得”辨析。　　4、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？　　二、《骑牛比赛》　　1、会听写词语；组词、扩词。　　2、多音字“只”辨析。　　3、词语填空　　（）的公牛（）的骑手（）的掌声　　

8、（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛　　4、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？　　三、《小松树和大松树》　　1、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行