资源描述：
《小学英语骨干教师培训.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、小学英语教师语音培训关于语音的几个概念1)字母：语言的书写形式。元音字母a,e,i(y),o,u2)音标：词的语音形式。3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。7)开音节：a)辅音+元音+辅音+enamebike;b)辅音+元音he,go,hi8)闭音节：a)辅音+元音+辅音bad,bed
2、,sit,hot,cup;b)元音+辅音it9)重读音节：单词中发音特别响亮的音节。元音1)[i:]sea,he,see,piece,ceiling2)[i]sit,build,miss,myth3)[e]bed,desk,head,4)[æ]bad,land,bank,stamp5)[a:]car,fast,class,plant,calm,aunt6)[ɔ]hot,want7)[ɔ:]door,more,sport,ball,warm,8)[u:]good,who,blue,soup9)[u]look,put,women,could10)[Λ]cup,come,blood
3、,rough 11)[ә:]girl,work,serve,nurse12)[ә]ago,forget,polite,dollar,doctor,famous,Saturday13)[ei]cake,they,play,eight,great,14)[ai]bike,die,neither,light,try,find,height,eye15)[әu]phone,cold,boat,soul,grow16)[au]house,town17)[ɔi]boy,oil 18)[iә]dear,idea,deer,here,fierce,19)[εә]pear,care,there
4、,fair20)[uә]tour,poor,1)[p]pen, 2)[b]bed,comb 3)[t]tell, 4)[d],day,played,wanted5)[k]cold,sky,quick,school,back,accept,box6)[g]big,go,guess,language 7)[m]man 8)[n]nine,knife,autumn9)[η]bank,uncle,English,sing, 10)[l]land,world 11)[r]read,write,12)[f]five,cough,laugh13)[v]voice,of 14)[θ]thin
5、k,15)[ð]this,bathe 16)[s]sit,miss,science,case,scarf17)[z]zoo,close, 18)[∫]sure,she,social,nation 19)[3]pleasure,20)[h]hot,who,hour 21)[w]wall,what,answer 22)[j]yes23)[t∫]child,teach,catch24)[d3]joke,bridge, 25)[ts]boats26)[dz]goods27)[tr]tree 28)[dr]dream辅音英语发音技巧一、长元音和双元音饱满“鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟(s
6、neaky; lousy）的元音造成的！”只要把元音发饱满(full; plump）,你的英语立刻会变得悦耳动听。那些英美流行歌手就是元音饱满的典范！1. Mike likes to write by the nice bright light at night. 麦克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。〔八次疯狂张嘴，元音极其饱满！〕 2. Macao came back to China in 1999. 澳门于1999年回归祖国。 3. I like the shape of that mountain. 我喜欢那座山的样子。二、短元音急促有力 Jim must stu
7、dy a little bit more. 杰姆必须再多一下一点功夫。 Let's get together again. 让我们找一天再聚一聚。三、连读在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:notatall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间
