找不到快乐的波斯猫课件.ppt

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1、找不到快乐的波斯猫语文S版二年级下册第三单元11找不到快乐的波斯猫这只波斯猫不知道快乐是什么滋味，他决定问问别人，他都问了谁呢？燕子蜜蜂青蛙任务单一：1.读一读第2~~10自然段，用“”划出燕子、蜜蜂、青蛙认为快乐是什么的句子。2.读一读你找到的句子。燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面,觉得很快乐。”从这句话中你体会到什么呢？从哪个词中体会到的？燕子造窝很辛苦，一口一口蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”从蜜蜂的话中你又体会到什么？从哪个词中体会到的？蜜蜂采花粉很辛苦，千千万万青蛙的快乐是什么呢

2、？捉害虫、保卫庄稼青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐”燕子觉得什么是快乐的呢？蜜蜂认为什么是快乐？青蛙的快乐又是什么呢？衔泥、造窝采蜜捉害虫、保卫庄稼任务单二：1.用“~~~~~”找出波斯猫怎么想怎么说的句子。2.轻声读一读。一个泥窝有什么快乐，我天天睡在软绵绵的沙发上，也没什么快乐。蜜糖有什么了不起，主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐。哼！虫子？有主人家的油炸鱼香吗？这也算快乐！波斯猫不知道快乐是什么滋味，决定去问燕子、蜜蜂和青蛙。结果，。还是没有找到快乐波斯猫问____:“___________”____说:“__

3、_____________”波斯猫想：_________________。1、燕子觉得（）很快乐，蜜蜂觉得（）特别快乐，青蛙觉得（）是他最大的快乐，使我明白（）才能创造的快乐。2、牛伯伯觉得（）很快乐，清洁工人觉得（）很快乐，（）觉得（）很快乐。我会填衔泥、造窝捉害虫、保卫为庄稼采蜜劳动犁田打扫卫生帮妈妈做家务我同学们有什么办法帮助波斯猫找到快乐吗？分角色读一读劳动最光荣