教科版小学六年级科学上册第一单元教科版科学六年级上册《滑轮组》.ppt

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1、6、滑轮组一、滑轮组认识二、滑轮组的作用三、练习把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。定滑轮动滑轮滑轮组根据实验完成下表50100150200255075100使用一组滑轮组，能省一半的力。我们用多个定滑轮和多个动滑轮组装一个滑轮组。它的作用会怎样？100200300400255075100使用两组滑轮组能省3／4的力，只需用1／4的力滑轮组的组数越多就越省力。滑轮组1、什么叫滑轮组？2、滑轮组省力多少和什么有关？3、滑轮组中滑轮数量越多越好吗？把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了。2、滑轮组合结合了动

2、滑轮和定滑轮的优点，既能，又能。3、滑轮按组装方式不同，可分为、、。滑轮组省力改变力的方向滑轮组定滑轮动滑轮滑轮组滑轮组把滑轮组装成滑轮组滑轮组ABCD1、能改变用力方向的是（）2、能省力的是（）3、提起相同质量（1200g)的重物，用力最小的是（），其次是（），不省力的是（）。A、C、DB、C、DDB、CA滑轮组1、滑轮是一种变形的杠杆。（）2、滑轮组的组数越多，就越省力。（）3、一个动滑轮可以连接两个定滑轮。（）4、使用滑轮组能省多少力，这与动滑轮的个数无关。（）练习：一、判断题（对的打√，错的打×）1、滑轮组的组数越多越省力。（）2、滑轮组不能改变用力方向。

3、（）3、一个动滑轮可以连接两个定滑轮。（）4、使用滑轮组能省多少力，这与动滑轮的个数无关。（）5、滑轮按组装方式不同，可分为定滑轮、动滑轮和滑轮组。（）√××√√二、选择题1.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动，可以验证什么原理。（）A.拱形B.滑轮组省力C.轮轴2、下图有问号一边的钩码会（）A、向上移动B、向下移动C、不动3、如图，小明和小刚身高、体重、力气相当，在拔河比赛中谁将获胜？（）A、小明B、小刚BAB课堂总结1、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。2、滑轮组能够改变力的方向，而且可以成倍地省力。