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时间:2020-05-23
《高中物理初升高课程衔接第5课时《速度变化快慢的描述-加速度》课后练习(无答案)新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2课时5速度变化快慢的描述—3.物体A的加速度为3m/s,物体B的加速2度为-5m/s,下列说法中,正确的是—加速度课后练习()【针对训练】A.物体A的加速度比物体B的加速度1.关于对加速度的理解,下列说法中正大确的是()B.物体B的速度变化比物体A的速度变A.加速度反映了速度变化的大小B.加化快速度反映了速度变化的快慢C.物体A的速度一定在增加C.物体速度改变量大,其加速度一定大D.物体B的速度可能在减小D.物体的加速度大,速度一定大4.如何用v-t图象表示加速度?观察如2.汽车和摩托车运动情况如下图,仔细图所示的v-t图象,思考甲、乙分析,回答下列问题:物体,谁运动的加速度比较大?为什么?
2、起动的车辆初始速度终了速度所用时间(s)(m/s)(m/s)汽车03020摩托车20010【针对训练】(1)汽车20s内速度的改变量是多少,(3)两物体的运动加速度分别为多少?方向如何呢?方向与初速度方向什么关系?(2)摩托车10s内速度的改变量是多少?方向与其初速度方向有何关系?甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象v如图所示,则在t1时刻()甲A.甲、乙运动的速度大小相等,方向相反B.甲、乙运动的速度大小相等,方向相同乙3.如图,所示是某矿井中的升降机由井底到井口运动的图象,试根据图象分C.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同0t1析各段的运动情况,并计算各段的加速tD.甲、乙运
3、动的加速度度。大小不等,方向相反【小结与反思】:【课后练习】1.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大★2.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4m/s,1s后的速度大小变为v2=10m/,s在这1s内物体的加速度大小()2A.可能小于4m/sB.可能等于26m/s2C.一定等于6m/sD.可能大于210m/s
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