物理：浮力与升力复习课件(沪粤版八年级).ppt

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1、初中物理教学课件制作人：赵海峰浮力与升力为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？公元70年，罗马大军统帅狄杜攻克耶路撒冷，他下令把俘虏投入海中淹死。可是奇迹发生了，戴着脚镣手铐的俘虏根本不往下沉，罗马士兵一次又一次地把他们投入海中，可海浪一次又一次地把他们送回岸边。什么是浮力？F＝GFG(a)(b)F′＜G？GF′（1）物体未浸入水里时，弹簧秤的示数F等于物重G，即F＝G。（2）物体浸在水里时，弹簧秤的示数G′比物重小，即G′＜G。想一想想一想重物浸入水中后，弹簧秤示数的减少意味着什么？改用其他液体重做这一实验弹簧秤示数也会减少吗？由此，你能得出什么结

2、论呢？液体对浸在其中的物体，具有竖直向上的。这个叫做浮力。结论:F＝G－G′浮力力读读想想物体受到的浮力大小与它排开的水的多少有着密切的关系。实验与思考？？？(a)(b)(c)通过这个实验你得出了什么样结论？？阿基米德原理浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。F=G=ρgV浮排液排浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积有关，而跟其他因素无关。气体的浮力气体与液体一样对浸在其中的物体，也具有竖直向上的力，即也有浮力的作用。实验证明，阿基米德原理对气体同样适用。浮力是怎样产生的F1F2方向向下方向向上

3、F1=P1S=ρgh1S1F=PS=ρghS液222液21液液F-F=ρghS-ρghS=ρghS=ρgV=F21液排浮液体对上表面的压力F1液体对下表面的压力F2压力之差：物体的浮沉条件（A）漂浮（B）悬浮（C）下沉（D）上浮{实验与思考}物体悬浮或漂浮物体下沉F＝G浮物F＜G浮物F＞G浮物物体悬浮的条件物体上浮为什么？思考与练习1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为27牛，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？解：F浮=G-F=27牛-17牛=10牛答：它受到的浮力是10牛。思考与练习2.一个盛水的杯中悬浮着一个小球

4、，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？答：方向竖直向上。思考与练习我的体积大，受到的浮力大。我在深处，受到的浮力大。请你说说哪个鱼说得正确？为什么？甲上浮乙下沉丙漂浮丁悬浮F浮F浮GG思考与练习图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试在图中补画出每个物体受到的浮力F与重力G的完整情况（只要定性地表示出力的相对大小）。思考与练习钢铁制成的万吨巨轮会浮在水面上，而小铁片却沉入水底，试分析其中的道理。1、内容2、方法思考与练习小结作业见课本第23页第1题，第29页第4题。