环境生态监测内容与意义研究.pdf

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1、～l圈圆卜环境生态监测内容与意义研究李晓卿辽宁碧海环境保护工程监理有限公司摘要：坚持进行生态环境保护．增强经济的可持续发展能力是我圆长期坚持的一顶基本国策。环境生态监测作为环境保护工作中的一个重要环节．其重要性越来越受到了人们的广泛重视。文章从环境生态监测的内容及方法探讨了生态监测的重要性同时就如何高效的开展生态监测提出了些许建议。关键词：生态系统监测环境保护意义随着全球经济的高速发展．由此而带来的环境污染越来越响极为缓慢．但是反应的剧烈程度却不可小视因此，在对环境严重环境生态监测工作是随着环境的综合治理而产生的，作为生态进行监测时一般需要的时间较长．而且需要

2、采用周期性得环境保护的一项基础性工作。环境生态监测作为环境决策的一不间断方式对之进行连续监测个重要依据．已经被r泛的运用到环境保护和环境质量监测lT3、环境生态监测的方法作当中了因此．我们在加强环境保护工作的同时，应该充分的环境生态监测的技术方法就是指对监测区域中的生态系统认识到环境生态监测的重要性中的各项指标进行详细的测量与判断．进而获得生态系统当中一环境生态监测的内容及方法某一项特征的具体特征数据之后对这些数据进行统计学分析，1、环境生态监测的主要内容进而反映出系统的该项功能的现状．并对之进行预测分析在对在环境生态E作开展过程中．可以根据实际的情况对工作生

3、态监测的具体技术方法进行选择之前．要结合现有的监测条件的内容进行适当的调整．但是环境生态监测的主要内容包括：及具体的监测对象选择合适的监测手段．之后确定出最佳的监测(1)对临测区域当中的珍贵生态类型．诸如珍稀物种和由于人类手段和方案目前．常用的环境生态监测技术路线是以空中遥感活动而引起的典型生态问题等进行动态的监测：(2)对南于资源监测作为最主要的技术手段．然后辅助以地面相对应的监测手开发过程而导致对区域牛态系统的结构、组成及功能上的变化段．将GIS与GPS技术相结合．对整个生态监测网络进行完善，等进行监测：(3)监测区域当中的环境污染物在区域生态系统的建立起

4、完整的生态监测指标体系及评价的方法．进而实现对整个主要组成，并对其在生物链中的传递进行实时监测；(4)对那些区域当中的环境生态进行评价和预测的目的破坏之后的生态系统的治理及恢复过程进行全面的监测；(5)对二高效开展生态监测的建议珍稀、处于濒危的动植物种的具体分布情况及数量等进行全面1、利用环境生态监测整体优势的监测：(6)对监测区域当中的水土流失的具体情况及对环境造环境生态监测的理论比较的广泛．内容丰富．在环境生态监成的影响进行监测：(7)人类活动给当地生态系统结构及功能造测实践过程中要对监测体系进行监测．发挥出环境监测的整体成的影响进行监测：(8)水体污染给

5、水体生态系统．诸如湖泊、河优势．使之成为生态监测工作以及环境保护工作的基础流及海洋等的结构及功能造成的影响进行实时监测：(9)对主要2、合理的选择监测指标污染物．诸如农药化肥、有机污染物及重金属离子等在整个生态在选择监测指标时．应该根据具体的监测对象和具体的监测环境系统中的迁移、转化情况进行实时监测；(1O)对环境生态的实施环境、监测能力、技术装备水平等处罚，结合自身的特点，从治理模式进行优化过程进行监测影响生态环境的各种因素当中选取具有代表性、针对性强、且操2、环境生态监测的特点作起来易行的监测指标，这样才能真实、准确的反映出区域环境生态监测技术是于上世纪初

6、发展起来．在70年代之后逐步的生态特征成为环境科学的一个重要研究领域．同时在研究理论及监测方3、对先进技术加以充分利用式上得到了更进一步的丰富．在环境保护_T作中占有重要地位随着监测技术及水平的提升．各种监测设备及理论不断出其主要特点具体如下，、现，许多的现代化技术手段没有完全被利用起来因此要加强对2．1长期性。自然界中环境生态的变化过程是一个相对很缓现代技术的充分利用，使其与生态监测实践相结合．达到以最少慢的过程，同时生态系统能对自身进行适当的调控．任何的短期的消耗获得最准确的生态环境信息的目的操作行为、静态的数据及调查结果都难以得到对生态环境的变化做出准确

7、的判断只有通过长时间的监测才可能揭示其中的参考文献：运行规律，对其变化趋势进行预测【1】刘同和．环保综合治理中环境监测的重要性分析【J]．北方环境．2_2综合性。一个全面而高效的环境生态监测过程所涉及到2011亿11的内容纷繁复杂，它包括监测区域的自然及礼会的多个方面．同【2]陶金．中国耕地生态系统运行效应与响应【D]．中国地质大学(北时监测对象也多种多样，包括监测区域的空气、水体、土壤、同体京)，2013废物和植被等．同时监测的手段也多种多样．涉及到得学科包括【3]党宏媛．区域生态系统服务功能形成机理及评价研究[D】．河北生物、环境、生态、地理、理化、数学和

8、信息等多个学科。师范大学．20132_