等步距异节拍流水.ppt

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1、等步矩异节拍流水学习目标：1、掌握等步距异节拍流水的基本概念和特点2、熟悉等步距异节拍步距、施工队组、工期计算方法3、掌握等步距异节拍流水横道图绘制定义等步矩异节拍流水：指同一施工过程在各个施工段上的流水节拍相等，不同施工过程之间的流水节拍不完全相等，但各个施工过程的流水节拍之间存在一个最大公约数．讨论：以下施工对象能否组织等步矩异节拍流水？tＡ=３tＢ=６tＣ=９tＡ=2tＢ=3tＣ=4tＡ=1tＢ=3tＣ=4能能不能结论节拍特征：同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程施工节拍存在整数倍或存在一个不等于１的最大公约数。满足下述节拍特征的施工对象才能组织等步矩异节拍

2、流水引例:某工程由A、B、C三个施工过程组成，分六段施工，流水节拍分别为tA=6天，tB=4天，tC=２天，试组织等步矩异节拍流水施工组织方法：一、按倍数组建施工队伍倍数是指：各流水节拍与最大公约数的倍数二、流水步矩相等，等于最大公约数Ｋ＝Kb解：１、流水步距：Ｋ＝Ｋb＝２天2、确定每个施工过程的施工队数：bA=tA/Kb=6/2=3个bＢ=tＢ/Kb=４/2=２个bＣ=tＣ/Kb=２/2=１个n1=∑bi=6个３、工期：Ｔ＝（m+n1-1)Kb=22天作图施工过程工作队246810121416182022AIaIbIcBⅡaⅡbCⅢ特征归纳：１、同一施工过程流水节

3、拍相等，不同施工过程流水节拍之间存在整数倍或公约数关系；２、流水步距彼此相等，且等于流水节拍的最大公约数；３、各专业施工队都能够保证连续作业，施工段无空闲；４、n1＞n习题巩固【例1】某工程由A、B、C三个施工过程组成，分六段施工，流水节拍分别为tA=１天 、tB=３天、tC=2天，试组织等步距异节拍流水施工，并绘制流水施工进度表。小结：1、等步距异节拍流水节拍的特征2、流水步距的确定3、流水施工工期T计算方法课内测试1、下列描述中，不属于成倍节拍流水的基本特点的是（）。A、不同施工过程的流水节拍之间存在最大公约数的关系B、专业施工队数多于施工过程数C、各专业施工队

4、能连续施工，施工段上有空闲D、不同施工队组之间的流水步距均相等2、某分部工程由A、B、C、D四处施工过程组成，已知ta=2天，tb=4天，tc=2天，td=6天，组织等步距异节拍流水施工，则流水步距K应取为（）天。A、1天B、2天C、4天D、6天3、某分部工程由A、B、C、D四个施工过程组成，划分为4个施工段，其流水节拍分别为ta=1天，tb=3天，tc=2天，td=1天，在劳动资源相对稳定的条件下，组织流水施工，则流水工期可能为（）天。A、8B、14C、15D、184、已知某工程项目各施工过程的流水节拍分别为ta=2天，tb=4天，tc=6天，td=8天，若组织成

5、倍节拍流水，则Ka-b为（）天。A、2B、4C、6D、85、某工程各施工过程的流水节拍分别为ta=2天，tb=4天，tc=6天，若组织成倍节拍流水，则B施工过程有（）个施工队参于施工。A、1B、2C、3D、4