简易方程复习课件(人教新课标五年级数学上册课件).ppt

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1、简易方程复习字母可以表示什么？1.表示数：2.表示运算定律：3.表示计算公式：4.数量关系：表示数：n×5=15,n=?加法（交换，结合律）；乘法（交换，结合，分配律）表示?数量关系天平“这是什么？”天平保持平衡的道理1==>方程两边同时加上或减去相同的数，左右两边仍然相等；天平保持平衡的道理2==>方程两边同时乘或除以相同的数（0除外），左右两边仍然相等这是一个等式。天平平衡了50g50g50×2＝100100g一、概念回顾。1.什么叫做方程？2.等式与方程有什么区别和联系？方程与等式之间的关系等式方程解方程和方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做

2、解方程。区别是：方程的解是一个具体的数值，而解方程是一个过程。二、基本练习：1.方程0.6X=3的解是（）2.a与b的和的一半是（）。3.正方形面积计算公式用字母表示是（），乘法结合律用字母表示是（）。X=5S=a×a（a+b)÷2(a×b)×c=a×(b×c)4.判断。（1）a×b×8可以简写成ab8。（2）x+5=4×5是方程。（3）方程不一定是等式。（4）a的平方等于2个a相加。（5）a÷b中，a、b可以是任何数。×√×××关系式一个加数=___________________减数=___________________被减数=___________________一个因数=___

3、________________除数=___________________被除数=___________________解方程63－2x=5这个方程怎么解?1、可先算出什么?2、2X看作什么数?解方程时，应把方程中划线部分看作一个什么数?60+10X=1003X－126=6(加数)(被减数)84－0.5X=17X2=1.4(减数)(被除数)12684“方程加油站”（任选2小题计算）10.2－5X=2.23×1.5+6X=335.6X－3.8=1.83（X+5）=24600÷（15－X）=200X÷6－2.5=1.1应用在线体育老师用200元去买单价X元的篮球，一共买了3个，

4、还剩下65元。每个篮球多少元？（连线）200–3X2003X+6565200–653X1、正兴学校小学部食堂买来m千克的花生油，每天用去n千克，5天后还剩下多少千克的油？（用含有字母的式子表示。）当m=100千克，n=8.5千克时，请你算出5天后还剩下多少千克的油？列方程解应用题小白兔说：我家是长方形的，周长是200分米，宽是25分米，小朋友你知道我家的长是多少分米吗？少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。舞蹈队有多少人？舞蹈队人数：合唱队人数：X3X1584想：根据题意，舞蹈队人数×3+15=合唱队的人数。解：设舞蹈队有x人。3X+15=843X=84-153X=6

5、9X=23答：舞蹈队有23人。4、对比练习：（1）爸爸的年龄比儿子大30岁，是儿子年龄的6倍，爸爸和儿子各多少岁？（2）爸爸和儿子的年龄共42岁，爸爸的年龄是儿子的6倍，爸爸和儿子各多少岁？解：设乙队每天铺柏油X米，那么甲队每天铺柏油1.25x米。（X+1.25X）×4=3602.25X=90X=401.25X=1.25×40=50（米）答：略。果园里一共种了340棵桃树和杏树，其中桃树的棵数比杏数的3倍多20棵。两种树各种了多少棵？杏树的棵数：桃树的棵数：XXXX多203X+20想：这道题要求两个未知数。我们可以先设其中一个未知数为X，根据题意列方程解答，然后再求出另一个未知数。解：设

6、杏树有X棵。340X+3X+20=3404X=340-204X=320X=320÷4X=803X+20=3×80+20=260答：杏树有80棵，桃树有260棵。6.学校在小明家和小华家之间。小明家到小华家的距离是560米。放学后小华和小明在学校门口分手，7分钟后两人同时到家。小明每分钟走45米，小华每分钟走多少米？谈谈你的收获吧