书法教案撇 点 的 书 写.doc

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1、18、撇点的书写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇点”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：                         一课时教学过程：一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：（一）讲解“撇点”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。   老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。3、再次范写，让学生说说自

2、己看到的“撇点”有什么特点。   分小组讨论。4、教师分析讲解：   书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。  详细讲解：下笔写撇，不出尖顿笔后折向有下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。图示：5、指名说一说撇点怎样书写。6、师边讲解边示范。      （二）学生练习书写撇，师行间巡视辅导。           展示优秀的学生作业。      （三）学习书写带撇点的字。             1、出示范字。                撇点

3、：                                                            2、指名认读。             3、指名说笔顺，书空。4、带领学生分析书写要领。             5、演示书写过程。             6、学生练习书写，教师行间巡视。三小结：本节课的主要内容。