民间体育游戏：花样跳竹竿.pdf

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1、民间体育游戏：花样跳竹竿江苏省句容市袁巷中心幼儿园喻兴艳在幼儿同体育活动中，我们利用本地盛产的竹子设计了多种多样的游戏。跳竹竿是我园孩子非常喜欢的一项活动，对竹竿的打法和跳法也慢慢举一反三、丰富多样起来。游戏准备：1．平坦、宽敞、无障碍物的室外大场地；2．竹竿8根．．游戏规则：幼儿双手握竹竿用不同的节奏分合敲击地面．其他幼儿在竹竿的分合中跳进跳出。玩法一：双竿前进跳两名幼儿双手握竹竿蹲地．用XXXX(开开合合)的节奏打竹竿。“开”即将两根竹竿分开，“合”即将两根竹竿并拢。跳竹竿的幼儿在“开一开”节奏时将左右

2、脚分别跳进竹竿里．在“合一合”节奏时双脚分别跳出竿外，．一名幼儿跳出后下一名跟着跳进竹竿．依次轮流。可让多名幼儿蹲地打竹竿．跳竹竿的幼儿连续跳过两组、三组和更多组的双竿玩法二：四竿井字跳四名幼儿蹲地将竹竿横竖交叉摆放成“井”字形。用XXXX(开开合合)的节奏打竹竿．其他幼儿围绕“井”字形．根据打竹竿的节奏在竹竿上跳进跳出。幼儿一个跟着一个，绕着“井”字形跳成一个大圆圈。髓三篓本栏目主持人：查亘亘I堑=望5z2j-立u玩法三：两两钻竿跳两名幼儿打竹竿．节奏为XXXXlX—X—I(开开合合l开一抬一)，在最后“

3、抬”时。两名幼儿同时单手抬起第二根竹竿跳竹竿的幼儿在“开一开一合一合”节奏时按双竿前进跳的方法在第一根竹竿上跳进跳出．在X～X一(开一抬一)节奏时先跳过第一根竹竿。在抬起第二根竹竿时．迅速钻过第二根竹竿幼儿先单独练习，熟练后町两两面对手拉手同时跳、钻，增加游戏的趣味性玩法四：猜拳跳两名幼儿双手握竹竿蹲地．用XXX一(开开合一)的节奏打竹竿。两名跳竹竿的幼儿分别站在竹竿两边．在“开开”节奏时同时双脚跳进竹竿中间．右手握拳做猜拳准备．在“合”节奏时双脚跳出竹竿。跨在竹竿两侧，同时右手猜拳。根据“石头剪子布”的游

4、戏规则．猜拳输掉的一名幼儿结束游戏，下一名幼儿接替，与猜拳胜的幼儿继续游戏。游戏中经常会出现的问题及纠正方法：1．夹踝原因：跳竹竿节奏与打竹竿的节奏不一致纠正方法：加强对打竹竿节奏的判断。然后在地面上画线练习跳竹竿动作，熟练之后可避免夹踝的现象2．踩竿原因：对不断敲击的竹竿的开合规律不熟悉。纠正方法：先判断打竹竿的节奏，再分析这一节奏的开合规律，最后以相应动作上二竿练习。3．跳竿打竿不一致原因：打竿者不默契或对不同节奏的打法不熟练。纠正方法：有针对性地训练打竿者，使之熟练地打出不同节奏。在此基础上选出打竹竿

5、的队长，队长发出同一13令．这样节奏快慢便可一致。对于非常熟练跳法的幼儿来说．用歌曲的形式代替打竹竿的开合口令．会让跳竹竿更有乐趣。