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1、第4卷总第79期当代电大(教学)1995年第7期...,u,VOL4SmNO79CONTEMPORARYTVIJ《TEACHING&LEARNING)N071998简明现代汉语学习要点提示中央电大胡吉成,简明现代汉语是中央电大文科非中文专业的一门必修的基础课开设这、、、,、门课的专业有文秘新闻应用文科群众文化等同时也是行政管理政史等。,,专业的选修课本课程的学习内容较多虽然只开设一个学期但实际教学,,内容相当于中文专业现代汉语两个学期的内容重点间题很多学习无疑是。,有一定难度的为了便于同学们学好这门课程本篇简要给大家介绍一下各、,章节的学习要点学习要求以及学习中应注意的问题在下篇介绍期末复习。
2、考试问题第一章语音第一节语音的性质1语音的性质、、,语音具有物理性质生理性质社会性质三种性质其中社会性质是语音。,、、、。的本质属性从物理性质看语音具有音高音强音长音色四个要素从,、、。生理性质看人体发音器官可分动力部分发声部分调节部分2汉语拼音方案,汉语拼音方案是拼写普通话和给汉字注音的方案以拉丁字母为基础构。,。成要求比较熟练地掌握拼音方案的内容做到会写会用762。上两点的省略、、x,,第二节声母韵母声调u行韵母同声母jq相拼时u上两点要省略如u。沁anp。janPu省略两点后的不会被误认为是u’1声母因为u-行韵母绝对不同j、q、x相拼。注意。行韵母同l,普其发音特点是由发音部。通话有2
3、1个辅音声母相拼时不能省略两点。,位和发音方法两个方面决定的从发音部位看声母、、、、、可分双唇音唇齿音舌尖前音舌尖中音舌尖后音3省写、,,、、、n,,舌面音舌根音七类从发音方法看声母可分塞音擦韵母iouueiue同辅音声母相拼时韵腹要省略、、、。,eu、,ue、oue、s、uo音塞擦音鼻音边音五类此外还可分清音与浊如henhilihunh伍li、。—音送气音与不送气音4声调符号的运用2,,韵母声调符号要标在韵腹上如果是i作韵腹时i上一、、,.、。韵母可分韵头韵腹韵尾三部分其中韵腹发音点应去掉iouuei省写后声调标在后一元音上边,。最为响亮是每个韵母必不可少的成分普通话38个:,四韵母可从两个
4、角度分类从内部结构成分看韵母可分第节方音辨正、、,;单韵母复韵母鼻韵母三类从韵头情况看韵母可分、、、。、开口呼齐齿呼合口呼撮口呼四类注意一i(前)一。重点认识方音辨正的标准方音辨正要以北京语,,,i(后)韵母是开口呼不是齐齿呼。口呼不口民族共同语的语音必须有统一的标准一般ng是合是开音为标准,。,。呼iong是撮口呼不是齐齿呼是以一个城市的语音为标准周为相对而言比较一致,北京作为我国的首都其语音系统在全国有很大的影,,3声调响所以用作普通话的标准当然也是方音辨正的标。。.准具体内容应结合个人方音实际来辨正声调是贯穿整个音节的高低升降的调子由音高,。变化形成具有区别意义的作用声调的高低升降的,、
5、、、实际读法叫调值普通话四种调值分别是535214第二章语汇。,51根据调值归纳出来的声调类别叫调类普通话四、、、。第一节语汇概说种调类是阴平阳平上声去声、、,声母韵母声调的有关内容专业性较强掌握起:、,,本节重点掌握基本词的特点基本词具有稳固性来比较困难我们着重要求了解有关的基本知识重在、.,,。能产性普遍性三个特点即从古到今很少变化因为会写会用为运用汉语拼音方案打下良好的基础,:、、、;基本词代表的事物或概念很少变化如人手山水,具有极强的构成新词的能力有些基本词可以作上百第三节音节的拼读和拼写、、、,;个词的构成材料使用上不分阶级阶层行业地域。全民普遍使用,:本节重点掌握音节的拼写注意以下
6、几个方面第二节语紊‘iyw的使用,1i1)行韵母成零声母音节如果后边没有其他.本节内容不作重点学习平时应注意以下几个要,,元音i前边要加上y如in如川如果i后边有其他.占元音,i要换成y.如fong一一一—yongo1什么是语紊u,2)行韵母成零声母音节时要使用w运用规则,语素是语言中最小的语音语义的结合体处于最,,ll。同i行韵母如(加uag一一一wang。。wu)(换)低层的语言单位语素与汉字不完全对应,,3)u行韵一母成零声母音节时让一律换成yu如2语紊的分析,UanUesees一llsIeo一yl扒语素分析用替换法即用已确认的语素去判断所。分析的对象是不是语素77,、、,3语素的分类l
7、)感情色彩不同有褒义中性贬义之分如,“”;语素可以从不同的角度进行分类从语音角度分爱护一保护一庇护,,,单音语素和多音语素从位置角度分定位语素和不定2)语体色彩不同有口语词和书面语词之分如,。“”、“”;位语素从功能角度分成词语素和不成词语素每个妈妈一母亲害怕一恐怖,“”、“”,“”、“语素都可以从这三个角度进行分类如灯人都是3)形象色彩不同如龟缩一躲藏搁浅一停、、,“”、“””。单音节语素不定位
