2017年历史（必修）学业水平测试复习讲义

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1、2017年历史(必修)学业水平测试复习讲义历史（Ⅰ）专题一古代中国的政治制度考点1、中国早期政治制度考点要求——了解先秦时期政权的更迭；理解分封制、宗法制的基本内容和影响；认识中国早期政治制度的特征。1、先秦时期的王朝变迁：BC2070年，夏朝建立；BC1600年，商朝建立；BC1046年，武王伐纣，牧野之战，西周建立；BC771年，东周建立，分为春秋和战国两个时期。2、西周的分封制：（1）含义：封邦建国（“封建亲戚，以蕃屏周”）（2）目的：巩固周王朝统治（3）对象：同姓贵族、异姓功臣、先代贵族（4）分封的内容：土地和人民（5）诸侯王的权利和义务：权利：享有世袭统治权

2、（如任免官吏、铸造钱币、征派赋役、建立武装等）义务：守卫疆土、朝觐述职、定期朝贡、随同作战（拱卫宗周）等（6）影响：巩固了西周的统治；但诸候权力过大，导致周天子权威削弱，造成分裂割据。（7）崩溃：春秋时期“楚王问鼎”、“周郑交质”、“政由方伯”是对天子权威的公开藐视，也是对分封制的公开挑战，说明分封制走向崩溃。3、西周的宗法制：（1）含义：实质是按宗法血缘关系分配政治权力，维系政治联系。（2）目的：解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。（3）特点：①嫡长子继承制（宗法制最主要的内容，也是最主要特点）；②大宗和小宗的相对性；③形成“天子——诸侯——卿——士”森严的

3、社会等级。（4）作用（影响）：有利于统治集团内部的稳定和团结。◆分封制与宗法制的关系：互为表里，相辅相成。4、早期政治制度的特点：（1）王权与神权结合；（2）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；（3）最高执政集团尚未实现权力的高度集中。宗法制对后世的影响：影响了中国传统社会结构、日常生活观念。如修族谱、认祖归宗、重视家庭建设、提倡尊老爱幼，甚至是过分强调家庭本位和重视人情关系等。考点2、中国古代中央集权制度的形成考点要求——了解秦的统一；了解秦朝的中央官制；理解郡县制的推广和作用。1、秦的统一：（1）前提条件：战国时期，秦国经过商鞅变法，实力日益强大；（2）过程：前23

4、0——前221年；韩→齐2、专制主义中央集权制度的建立：（1）皇帝制度的创立：①称号：秦王赢政统一六国后，认为自己德高三皇，功过五帝，于是采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”②特点：皇帝独尊；皇权至上（核心特征）；皇位世袭。-38-（2）中央官制（三公）：丞相（百官之首）——地位：位高权重；职能：助理万机。御史大夫——监察太尉——军事（3）推广郡县制：（春秋时期，就已有县和郡；商鞅变法时，废分封，行县制。）①郡县制的特点（与分封制的比较）：A、最主要的差别在于郡县长官由皇帝任免，不得世袭；B、形成了中央垂直管理地方的形式；C、是官僚政治取代贵族政治的重要标志。②意义：中央

5、集权制度的重要组成部分；有利于国家统一，促进经济的发展。考点3、从汉至元政治制度的演变；考点4、明清君主专制制度的加强考点要求——了解汉朝的郡国并行制；理解唐朝三省六部制；了解宋朝分割宰相权力的举措；理解元朝的行省制度；理解中国古代选官制度的变化。考点要求——了解明朝废丞相、设内阁；了解清朝设置军机处；认识明清时期君主专制制度的加强。1、中央官制：（中央官制的变化，体现了专制皇权的加强）（1）唐：三省六部制（分散了相权）①内容：三省：中书省：草拟政令门下省：审核政令尚书省：执行政令；下设六部。六部：吏、户、礼、兵、刑、工。(例：唐朝朝廷修建水利工程的程序：中书省草拟工

6、程文献——交由门下省审批——审批合格后交由尚书省执行，由工部具体负责)②意义：分工明确，提高了效率；相权一分为三，相互牵制，加强了皇权。（2）宋朝分割宰相权力的举措：增设参知政事，相当于副宰相；还设枢密使和三司使，分割宰相的军权和财政权。（3）明：①废丞相，权分六部（太祖）——宰相制度从此被废除，彻底解决了君相矛盾；导致皇帝政务繁杂，弊端丛生。②设立内阁（成祖）——内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，无决策权，不统帅六部，对皇权无制约。（4）清：设立军机处（雍正）——①最初目的：适应西北军务的需要。②职责：皇帝裁决军政大事，军机大臣“跪受笔录”。（“照葫芦

7、画瓢”）③影响：标志着专制主义中央集权制度达到顶峰。2、地方行政制度：（地方制度的变化，体现了中央集权的加强）（1）汉：西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，实行郡国并行制。（2）元：行省制①背景：元朝地域辽阔；吸取了宋代地方无权，人浮于事的局面。②内容：行省是中书省的派出机构，是地方最高行政单位，行使权力时受到中央的节制。③意义：中国省制的开端；有利于加强中央集权，巩固了多民族国家的统一。3、中国古代政治制度演变的趋势：专制皇权不断加强；中央集权不断加强。4、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响：阻碍了资本主义萌芽的发展，造成了