苏教版小学科学四年级下册期中检测试题.doc

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1、苏教版四年级下册《科学》半期测试题班级：姓名：得分：—、填空题。（50分）1.骨骼是由块骨头，共同组成的.2.我们全身的骨头分成四部分：、、、3.骨头里有和,骨髓能制造,4骨骼具有、、的作用。5.人体的各种动作都是由肌肉带动运动而实现的。6.附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个,另一个7.人体静止不动时，负责、的一些肌肉仍在运动。8.刚孵出的小蚕叫,颜色黑黑的，像蚂蚁，只有两三毫米长。□□□□9.蚕吃的食物主要是。蚕是靠来呼吸的。10.蚕蛾的身体分为、、三部分，胸部有3对足，头上的一对触角是羽毛形状的。11.象蚕这样，一生经过几次变

2、化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫O12.昆虫的一生都要经过变态。像蚕、蝴蝶那样经过四个阶段的叫做；像蚂蚁、蝉那样经过三个阶段的叫做。13.事先假定为的物体是参照物。14.参照物不仅对判断物体是否是必要的，对判断物体也是不可缺少的。15.运动的快慢就是常说的,可以用内通过的来测量。12.物体的运动方式有、、、和五种。13.物体运动的类型主要有:、、、等。14.按物体运动的轨迹可将物体运动分为两类：和。15.同一个摆，每摆动一次需要的时间是的。16.可按照一一—）的科学探究过程进行探究。17.为了使研究更可靠，需要进行实验。二、选

3、择题。（5分）1.人体最灵活的自由活动关节是（）A、较链关节B、旋转关节C、球状关节2.人体能够进行各种运动，主要是因为（）A、骨骼上有肌肉B、有关节和肌肉C、骨骼之间有关节D、骨骼、关节和肌肉协调配合3.下面关于骨骼、关节、肌肉之间关系的说法，错误的是（）A、得益于骨骼、关节和肌肉的共同作用，人体才能运动B、所有的肌肉两端都长在关节上C、如果骨骼之间没有关节，人体肌肉再多也无法运动D、如果没有骨骼，人类将无法直立行走4、关于蚕的生长的描述，错误的是（）A、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段B、蚕是不完全变态的昆虫C、〃作茧自缚〃这

4、个成语来自于蚕的生活特征5.甲摆每分钟摆动30次，乙摆每分钟摆20次，则下列说法正确的是（）A、甲摆的摆锤比乙摆的摆锤重B、甲摆的摆线比乙摆的摆线短C、甲摆的摆线比乙摆的摆线长D、甲摆的摆角比乙摆的摆角小三、判断题。（5分）1.人的一个动作只要一个关节运动就可以了。（）2.人体中有三种常见的自由活动关节。（）3.蚕蛾不会吃食物，不能飞，它们的主要任务就是繁殖后代。（）4.最早研究摆的科学家是英国科学家牛顿。（）5.坐在行驶的汽车里，以车上椅子为参照物，司机和汽车都是运动的。（）四、连线题。（8分）甑关节膝关节肘关节柳尺关节屈伸旋转既能屈伸

5、又能旋转直线运动往复运动旋转运动摆’动拍皮球荡秋千纸风车滑直滑梯五、实验题。（8分）1.问题：小车运动的快慢可能与什么因素有关？假设：小车运动的快慢可能与小车的载重重量有关。需要改变的条件:保持不变的条件：小车、拉力大小、桌面的光滑度等。通过多次实验得出结论：2.问题：摆的快慢可能与什么因素有关？假设：摆的快慢可能与摆锤的重量有关。需要改变的条件：摆锤的重量保持不变的条件：通过多次实验得出结论：六、简答题。（24分）1.什么是关节？关节有什么作用?2.蚕为什么要蜕皮?2.有没有绝对不动或静止的物体?4如何才能使我们的骨骼和肌肉更强健？