2012高中物理 2.1 力 2.2 重力 1课件 教科版必修1

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1、2.1力2.2重力定义：物体与物体之间的相互作用力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在物质性：力力的作用效果力的作用效果2、效果：1)力使物体的运动状态发生改变2)力是使物体产生形变的原因与力的大小、方向、作用点有关力不仅有大小，还有方向矢量性：力是矢量力的作用效果力的图示：用一根带有箭头的线段来表示力力的三要素：大小、方向、作用点大小方向作用点→长度→箭头→起点F5N15N力的图示力的示意图只在图中画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力测力计(弹簧秤)牛顿－N力的测量大小：可由弹簧秤测定G=mgg=9.8m/s

2、2方向：竖直向下定义：由于地球的吸引而使物体受到的力弹簧秤测重力的原理是什么？地球不同地方重力方向不同二力平衡重力思维体操重力作用点在哪？等效G1G2G3GiGi+1Gn定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.G重力的等效作用点重心质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关①影响重心的因素：质量分布和形状②重心的位置可以在物体实体上也可以在物体实体外③有时候可以将物体看作质量集中于重心的

3、质点影响重心位置的因素物体质量均匀分布分布不均匀形状决定重心位置重心位置形状和质量分布决定规则不规则重心位置几何中心怎么办?影响重心位置的因素实验法（悬挂法或支撑法）－－只适用于薄板状的物体此方法的原理是什么？二力平衡　　　交轨法影响重心位置的因素体育活动：做一做练一练AB5NF=20N物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示。作力的图示步骤：a.选取合适的标度；b.从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度；c.在线段的末端加箭头表示力的方向；d.画同一物体受多个力得图示

4、时，表示各力的标度应统一。归纳1.关于力的下述说法中正确的是A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量A基础训练2.下列说法正确的是：A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。D基础训练3.关于物体所受的重力，以下说法中正确的是A、物体只有在

5、地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大D基础训练4.关于物体的重心，以下说法中正确的是A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变ABC基础训练五、稳度重心与稳定：1·重心的高低会影响物体的稳定2·当重力作用线在物体的支持面的以内，物体

6、不会倾倒；在物体的支持面以外，物体会倾倒。