大黄中游离蒽醌的提取与分离和鉴定.doc

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1、实验一大黄中游离蕙:酿的提取与分离和鉴定实验编号:1日期:学时数:6学时地点:任课教师:实验目的:掌握从大黄中提取和分离游离蕙醍的方法实验原理:大黄中有多种游离蕙醍及其甘类,总含量约2-5%o主要有大黄酸、大黄素、大黄酚、芦荟大黄素、大黄素甲醍以及它们的葡萄糖昔等。从大黄中提取分离游离蕙醒时,先用20%硫酸加热使首类水解,保留滤饼,滤饼用乙醍加热回流提取总芯醍昔元(游离MIE),提取液作TLC鉴识。实验对象:大黄主要仪器、试剂:电热套、烧杯、20%硫酸、薄层硅胶G、0.5%CMC-Na0实验操作步骤:酸水解:取大黄10g,粉碎,加20

2、%硫酸水溶液100ml,水浴上加热3-4小时,抽滤,滤饼水洗后自然干燥。铺薄层硅胶G板:薄层硅胶G:0.5%CMC-Na(l:3)实验注意事项:①加热温度不要太高。②溶液保持微沸,防止药渣炭化。③不断搅拌。后记:实验一大黄中游离蕙:醍的提取与分离和鉴定实验编号:2日期:学时数:6学时地点:任课教师:实验目的:1.掌握从大黄中提取和分离游离芯醍的方法。2.掌握蕙醒类的色谱鉴别方法。实验原理:大黄中有多种游离葱醍及其昔类,总含量约2-5%o主要有大黄酸、大黄素、大黄酚、芦荟大黄素、大黄素甲醍以及它们的葡萄糖昔等。从大黄中提取分离游离蕙醍时

3、,先用20%硫酸加热使昔类水解,保留滤饼,滤饼用乙醍加热回流提取总蕙醍昔元(游离蕙醍),提取液作TLC鉴识。实验对象:大黄滤饼主要仪器、试剂:电热套、圆底烧瓶、冷凝管、乙醍、硅胶薄层板、石油醍、乙酸乙酯实验操作步骤:总羟基蕙醍昔元的提取:取干燥滤饼,放入100ml圆底烧瓶中,加入乙50ml,回流提取3-4小时,得乙醍提取液。乙醍提取液经薄层层析检查有大黄酸、芦荟大黄素、大黄素、大黄素甲醍和大黄酚。薄层板为硅胶G-CMC-Na,展开剂为石油醍(60-90°C)一乙酸乙酯(7:3),直立展开。②取石油酰(60-90°C)7ml,乙酸乙酯3

4、ml,混合均匀。。③控制点样量,注意点样斑点位置。④仔细观察斑点、溶剂前沿移动距离。后记:结论:在可见光下可看到4个斑点,Rf最大的黄色斑点为大黄酚和大黄素甲醍的混合物,其余3个斑点依Rf由大到小分别为大黄素(橙色斑点),芦荟大黄素(黄色斑点),大黄酸(黄色斑点实验二芦丁的提取及鉴定实验编号:1日期:学时数:8学时地点:新校区F楼6楼天然药物化学实验室任课教师:实验目的:学习和掌握用碱提取一酸沉淀提取黄酮昔的原理和方法。实验原理:槐米中有黄酮昔一芸香昔(芦丁),芸香昔(芦丁)是由橄皮素与芸香糖连接而成的二糖昔,能溶于热水。本试验采用碱

5、提取一酸沉淀提取芸香昔。实验对象:槐米主要仪器、试剂:电热套、烧杯、石灰水、PH试纸、抽滤瓶。实验操作步骤:1.提取:槐花米一粉碎一碱水提取一加酸沉淀-一放置一粗品芦丁一精制一芦丁(纯品)o2.粉碎:称槐米40克,粉碎。2.碱提:在1000ml烧杯中加入500ml蒸馅水,加热煮沸后,将槐米粗粉投入,继续直火煮沸2-3分钟,在搅拌下,加入石灰乳,调PH8-9,加热保持微沸30分钟,趁热过滤收集,滤渣加160ml蒸馅水,加入石灰乳,调PH8-9,同上操作再提一次,滤液合并,滤渣弃去。3.酸沉:将滤液在60-70°C,小心加浓HCL,调PH

6、3-4,放6小时以上,析出沉淀。%1溶液保持微沸。%1酸化时将滤液在60-70°C,小心加浓HCL,调PH3-4,不要太低。后记:实验二芦丁的提取及鉴定(精制)实验编号:2日期:学时数:8学时地点:新校区F楼6楼天然药物化学实验室任课教师:实验目的:粗品芦丁的精制粗品芦丁能溶于热水,去除不溶性杂质,最后用甲醇重结晶。实验原理:实验对象:粗品芦丁主要仪器、试剂:电热套、圆底烧瓶、冷凝管、甲醇实验操作步骤:精制:粗品芦丁放在1000ml烧杯中,加500ml蒸馅水,加热煮沸,至全部溶解,趁热抽滤,滤液放冷,即析出黄色沉淀,待沉淀完全后,抽滤

7、,收集沉淀,干燥。用甲醇重结晶,得精品芦丁。实验注意事项:(1)用甲醇重结晶时加热回流时电热套电压小于50v。(2)粗品芦丁全部溶解,趁热抽滤。(3)重结晶时甲醇的用量应适当,用量过多,则结晶不易析出;用量过少,乂会带入较多的杂质。后记:实验二芦丁的提取及鉴定实验编号:3日期:学时数:8学时地点:新校区F楼6楼天然药物化学实验室任课教师:实验目的:(1)芦丁的水解,鉴定;(2)掌握黄酮类成分的主要性质及黄酮昔、昔元和糖的鉴定方法。实验原理:,实验对象:精品芦丁主要仪器、试剂:电热套、圆底烧瓶、冷凝管、甲醇、正丁醇、醋酸、葡萄糖、鼠李糖

8、、盐酸、镁粉、醋酸镁、醋酸铅、氧氯化错、三氯化铝实验操作步骤:1・水解:取1克芦丁加1%H?SO」OOiii1与烧杯中,加热微沸,30分钟,开始为澄清,逐渐析出黄色针状结晶,待沉淀完全后,抽滤,收集沉淀,水解母液留作糖的

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