2020春八年级物理下册9.1认识浮力课件新版粤教沪.pptx

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1、学视第九章浮力与升力9.1认识浮力理物课标与考点课程标准核心考点通过实验，认识浮力；探究浮力大小与哪些因素有关。什么是浮力、浮力是怎样产生的、浮力大小与哪些因素有关。自主学习孔明灯能升入天空热气球能腾空而起不会游泳的小孩能借助泳圈浮在水面巨大沉重的游轮能漂浮在海面上思考浸入液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它向上的力这个力我们称之为浮力。自主学习浸在水中的正方体有4个侧面，2个上、下表面侧面都在同一深度侧面均为平衡力上面浅、下面深，上、下表面才存在压力差浮力就是这样产生的F向上F向下F浮=F向上—F向下那么浮力又是怎么产生的呢自主学习同一个物体浸在

2、水中的体积不同时，弹簧测力计的示数会怎样变化呢?探究影响浮力大小的因素示数变小自主学习同一个物体，浸没在液体中的深度不同时，弹簧测力计的示数会不会变呢？探究影响浮力大小的因素示数没有变哦自主学习同一个物体，浸没在不同液体中的相同深度时，弹簧测力计的示数会不会一样呢？探究影响浮力大小的因素示数不同哦清水浓盐水结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。自主学习1.浸在液体中的物体会受到液体__________的托力，这个托力就叫做__________。2.因为液体压强随着深度的增加而___

3、_______，物体的上端与下端所受液体的压力作用效果不同，所以，浮力是由于液体对物体向_______和向_______的压力________产生的。3.浸在液体中的物体，受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体积__________，跟液体的密度也__________；全部浸没在同种液体中的物体，所受浮力则跟物体浸入液体中的深度__________。竖直向上浮力增大上下差有关有关无关课堂导学计算浮力的方式：（1）在弹簧测力计下悬挂一金属块，弹簧测力计示数是8.1N，当把金属块浸没在水中时，测力计的示数是5.1N，则金属块浸没在水中时受到的浮力为______

4、____N，即F浮＝G－F′。（2）一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，则这个物体受到水的浮力为__________N，即F浮＝F向上－F向下。38课堂训练知识点什么是浮力1.下列关于浮力的说法中正确的是（　　）A.浮力都是由水产生的B.只有固体才能受到浮力的作用C.浮力方向与重力方向相反D.在不同液体中浮力方向会不同2.下列情景中的物体，没有受到浮力的是（　　）A.水中的气泡B.漂在水面上的树叶C.水中的桥墩D.水中正在下沉的石头CC课堂训练知识点浮力是怎样产生的3.如图9.1－1，取一个瓶口内径略小于乒

5、乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一个乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（　　）A.大气存在压强B.连通器原理C.浮力产生的原因D.液体的压强与液体的密度和深度有关C课堂训练4.浮力是由于液体对物体向__________和向__________的压力差而产生的。如一个浸没在水中的正方体上表面受到的压力为10N，方向向下，下表面受到30N的压力，方向__________，则浮力为__________。上下向上20N课堂训练知识点浮力大小与哪些因素有关5.关于浮力，

6、下列说法中正确的是（　　）A.物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B.在液体中，上浮的物体受到浮力，下沉的物体也受到浮力C.同一物体，分别浸没在不同的液体中，受到的浮力相等D.浮力的大小与物体的形状有关B课堂训练6.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和盐水）对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图9.1－2所示。（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与____________有关。（2）为探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选图____________来进行探究。（3）圆柱体浸没在水中时受到

7、的浮力是_______N，圆柱体的体积是___________m3。排开液体体积甲、丙、丁44×10－4课后巩固1.乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　　）A.空气B.乒乓球C.水D.盛水容器2.将石块和木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中。就此现象，下列分析正确的是（　　）A.木块受到浮力，石块不受浮力B.木块不受到浮力，石块受到浮力C.木块和石块都不受浮力D.木块和石块都受到浮力CD课后巩固3.如图9.1－3甲所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图9.1－3乙

8、中能正确反映弹簧测力计示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系的图象是（　　）ABCDA课后巩