教育孩子学会承受挫折(推荐学习材料).doc

《教育孩子学会承受挫折(推荐学习材料).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教育孩子学会承受挫折（推荐学习材料）常州市雕庄中心小学汤英最近学校召开了家长会，针对目前独生子女娇气、任性、自我为中心等毛病,我也准备了一些资料，以备家长参考。考虑到教育子女中的共性，我将它发上来与大家一起共享！独生子女目前暴露出的最大问题是承受挫折的能力极差，这具有相当的普遍性。主要是由以下几个方面造成的：顺境中成长潜藏的危机人常说：生活不是一帆风顺的，但现在的孩子尤其是独生子女，他体验的生活可能就是风平浪静，一帆风顺的，因为自有父母在前面披荆斩棘、遮风挡雨。孩子是父母的掌上明珠，从小享受着父母及亲人的百般呵护。即

2、使家庭经济条件不好，也要尽可能满足孩子的需要，父母省吃俭用，为的是攒下钱给孩子买钢琴;父母生活俭朴，却美滋滋地看着孩子名牌加身。有的家长竟然每个月都要搬一箱矿泉水到幼儿园里，原因是为了保证孩子的健康，他的孩子从未喝过白开水，只喝矿泉水。上学后，如果孩子的学习成绩好，家长就更宠爱了，孩子在家什么事都不用做，甚至常常对父母发脾气，父母也会很高兴。学习成绩好的孩子在学校里也是老师的宝贝，受到的表扬就比别的孩子多，同样是做了错事，他可以不受批评，而别的孩子就要兴师动众请家长。人为造就的顺境，使孩子的意识中有一种习惯性的错觉：

3、只要我听话、学习好，想怎么样就怎么样。一旦有不顺自己心意的事情发生，便觉得气愤之极、委屈之极，情绪激动不能控制，以致出现难以挽回的冲动行为。苛求完美的认知倾向有的家长望子成龙心切，从小就严格要求孩子的一言一行，制定出严谨的培养计划，让孩子按部就班地按照父母的安排成长，要求孩子做到的就一定要做到,否则就会受到惩罚。父母对孩子的爱不再溢于言表，而转化成了苛刻的要求，理由是一切为孩子好，久之，孩子习惯于言听计从，学习成绩好了，自然会得到同学、老师及周围人们的赞许之声，他的自尊心得到了满足，也赢得了父母的满意。为此他开始特别

4、在意被背人认同，尤其是被父母认同，每做一件事，他都想做得最好，一旦有了一点点差错就接受不了。其结果是一种恶性循环一一因为对犯错误就对错误特别敏感、小心，越是小心，就越能察觉到一点点的腿部或错误，就会认为别人看不起自己，就会感到自尊心受到了伤害，就感到承受不了，或陷入深深的自卑感之中。因此，事事苛求十全十美只能是一种美好的愿望，一旦成为一种理念或对行为的约束，就会使人产生挫败感，承受不了这种挫败，就会使孩子的身心受伤，甚至走向崩溃的边缘。责任感淡漠与自私责任感指的是一个人对自己、对他人、对社会负责任的态度。孩子从小知道

5、自己的事情必须自己做，是养成对自己负责任的第一步。有些父母由于对孩子过度呵护，自己再辛苦，也不想让孩子插手家务。有些孩子则是急性子，看到孩子做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭就心烦，随手接过来替他做了。这两种情况都容易使孩子在不知不觉中形成依赖、懒惰、不负责任的性格特点。孩子相信自己遇到困难时父母一定会帮忙，父母是自己的守护神，可他去不曾想想自己为父母做了什么？不负责任，不会为他人着想，其实就是自私，可是有些父母的行为是在助长孩子的自私。孩子遇到了困难，宁可想尽办法改变环境条件，也不让孩子受一点委屈；孩子与同学关系搞不好，家长就

6、说这个班的同学不好，就找校长要求调班;孩子英语听力学得不好，就认为是座位太靠后，请求老师把座位调到第一排坐。这样的结果会使孩子一味强调环境的改变，而不是改变自己去适应环境，不懂得忍让和宽容，一旦环境对自己不利，就无法面对，就会逃跑或放弃。针对这些方面，教育专家给我们支了这样两招:教孩子经受委屈，直面困难1:1这是孩子来到这个世界上之后，家长首先应有的观念，有一个小男孩刚出生就被诊断为脑瘫，孩子的父母承受不了这个打击离婚了，孩子判给了父亲，父亲则把孩子托给了爷爷奶奶抚养。孩子的爷爷奶奶在孩子的身上倾注了全部的心血，经过

7、两次大手术后，孩子的病情有所好转，3岁多开始学走路。由于身体的协调性差，学走路的过程很艰难，每当他摔跤的时候，奶奶总是鼓励他自己爬起来，并乐观地对孩子说：“人生的道路上要摔很多跤啊，咱们摔一跤就少一跤，好！又少了一跤！”孩子虽然不大明白奶奶的话，但奶奶慈爱的笑容和坚定的话语鼓舞着他，每一次摔跤都自己爬起来，最终他学会了走路，像正常的孩子--样上了小学。这件事也许会对家长有所启发，一个残疾的孩子都能够面对困难，身体健全的孩子何尝不能做到呢？家长要明白受点委屈是孩子成长的需要,面对困难时孩子走向生活的必修课。只有家长明白

8、了，才知道该怎么样教孩子去做。学会承担责任1:1让孩子从小学会自己的事情自己做，一个妈妈让4岁的女儿学刷自己的球鞋,妈妈打来一盆水，对孩子说：“妈妈一只你一只，你跟妈妈学刷鞋。"在妈妈的示范下，尽管花了很长时间，尽管水洒了一地，孩子还是刷完了那只鞋，后来，连爸爸妈妈的鞋都是她洗，她体验到了劳动的快乐，学会为父母做事情。学校也应该安排一些力所能及