高中化学：有机物成键特点及结构表示方法课件人教版选修5.ppt

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1、专题2有机物的结构与分类第一单元有机化合物的结构第二单元有机化合物的分类和命名第一单元有机化合物的结构一、有机物中碳原子的成键特点碳原子在元素周期表中位于第周期族;碳原子中含有价电子，可以跟其它原子形成共价键。你知道吗？二4个4条ⅣA请你去寻找！4个碳原子相互结合可能有多少种方式？1、碳原子含有4个价电子，可以跟其它原子形成4条共价键。2、碳原子间能相互结合成共价键（单键、双键、叁键……）可以形成碳链，也可以形成碳环。小结：球棍模型比例模型109º28ˊ甲烷分子的模型(CH4)CHHHHCH4P

2、4109º28ˊ60ºCH4CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4状态空间构型气态气态液态液态液态正四面体四面体四面体四面体正四面体大家动手做!正四面体正四面体乙烷分子的模型小结:当碳原子与4个原子以单键相连时，碳原子与周围的4个原子都以四面体取向成键。乙烯分子的模型(C2H4)约120º球棍模型比例模型C＝CHHHH小结:当碳原子形成碳碳双键时，双键上的碳原子以及与之直接相连的4个原子处于同一平面上。乙炔分子的模型(C2H2)球棍模型比例模型180º小结:当碳原子形成碳碳叁键时，叁键上的碳原

3、子以及与之直接相连的2个原子处于同一直线上。H—C≡C—H甲烷乙烯乙炔球棍模型比例模型空间构型键角空间各原子的位置2C和2H在同一直线上109º28ˊ4H位于正四面体的四个顶点，C在正四面体的中心120º2C和4H在同一平面上正四面体平面型直线型180º碳原子的成键方式与空间构型四面体型平面型直线型空间构型分子成键方式CC＝CC≡C请动手搭建下列含氧有机物的模型，并写出结构式。CH4O（甲醇）CH2O（甲醛）HCHHOHHHOCHHOOCCH2O2（甲酸）HCOHHHHHOCHHOOC结构式结构

4、示意图1、当一个碳原子与其他4个原子连接时，这个碳原子将采取四面体取向与之成键。2、当碳原子之间或碳原子与其他原子之间形成双键时，形成双键的原子以及与之直接相连的原子处于同一平面上。3、当碳原子之间或碳原子与其他原子之间形成叁键时，形成叁键的原子以及与之直接相连的原子处于同一直线上。碳原子成键规律小结：练一练1、正已烷的碳链呈（）A、直线形B、正四面体C、锯齿形D、有支链的直线形CCH3CH3CH2CH2CH2CH22、下列关于CH3—CH＝CH—C≡C—CF3分子的结构叙述正确的是（）A、6个

5、碳原子有可能都在一条直线上B、6个碳原子不可能都在一条直线上C、6个碳原子一定都在同一平面上D、6个碳原子不可能都在同一平面上BCCCC—C≡C—CFFHFHHHH123456CH3—CH＝CH—C≡C—CF3A、CH2＝CH—CN3、已知—CN是直线型结构,下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是（）B、CH2＝CH—CH＝CH2321341234125C

6、C、CH2＝C—CH＝CH2CH3乙烷、乙烯与乙炔结构的对比分子式乙烷乙烯乙炔球棍模型比例模型空间各原子的位置2C和2H在同一直线

7、上2C和6H不在同一平面上2C和4H在同一平面上4、烃分子中，　　　　　　　　　　　　　　仅以单键方式成键的碳原子称为碳原子；以双键或叁键方式成键的碳原子称为碳　原子。饱和不饱和B、CH2＝CH—CNA、CH3—CH＝CH—C≡C—CF3321

8、C、CH2＝C—CH＝CH2CH3123465341254、找出下列物质中的饱和碳原子与不饱和碳原子碳原子基态时的外层电子的分布：C：2S22Px12py12pz杂化：SP3、SP2、SP（1）SP3：S轨道成分占四分之一，P轨道成分占四分之三。为四面体

9、构型，键角为109°28/sp3轨道具有更强的成键能力和更大的方向性。甲烷及烷烃等——饱和碳原子构型——原子在空间的排列方式。（2）SP2：S轨道成分占三分之一，P轨道成分占三分之二。形状为平面三角形，键角120°乙烯、烯烃、苯及芳香烃等双键碳原子（3）SP：S、P轨道成分各占二分之一。为一直线形分子。键角180°乙炔及炔烃等三键碳原子σ键：可以沿键轴旋转。电子云沿键轴近似于圆柱形对称分布。成键的两个原子可以围绕键轴旋转，而不影响电子云的分布。π键：不能沿键轴旋转。电子云分布在键所在平面的上

10、下两方，呈块状分布二、有机物结构的表示方法表示方法：分子式C5H12C6H12O6结构式CCCCCHHHHHHHHHHHHCCCCCO-HO-HO-HO-HHOHHHHHCO-HH结构简式:CH3CH2CH2CH2CH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3(CH2)3CH3CCCCCHHHHHHHHHHHHCH2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHOCH2OH(CHOH)4CHOCH2COHOHOHOHHOCHCHCHCHOHCCCCCO-HO-HO-HO-HHOHHHHHCO-HHCCCH