大学有机化实验复习资料.doc

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1、大学有机化学实验复习资料(全10个有机实验复习资料完整版)一．仪器名称（考点）（考10分）1直形冷凝管②空气冷凝管③球形冷凝管④蛇形冷凝管⑤梨形分液漏斗⑥恒压滴液漏斗（1）（2）（3）（4）（1）三口链接管，（2）蒸馏头，（3）尾接管，（4）布氏漏斗二、相关基础常识（考点）如：1.液体的沸点高于多少摄氏度需要用空气冷凝管？140℃2.蒸馏瓶的选用与被蒸液体量的多少有关，通常装入液体的体积应为蒸馏瓶容积的：1/3-2/33.蒸馏可将沸点不同的液体分开，但各组分沸点至少相差30℃以上4.蒸馏时最好控制馏出液的速度为：1-2

2、滴/秒。5.重结晶过程中，若无晶体出现，可以采取用玻棒摩擦内壁或加入晶种以得到所制晶体。6.减压过滤的优点有：过滤和洗涤速度快；液体和固体分离比较完全；滤出的固体容易干燥。7.在蒸馏操作时，不能用球形冷凝管代替直形冷凝管。8.在冷凝回流操作时，可以用直形冷凝管，代替球形冷凝管。9.使用布氏漏斗抽滤时，滤纸应该稍小于布氏漏斗瓷孔面。一、蒸馏与沸点的测定（重点）仪器的安装：仪器装置的总原则是由下往上，由左到右，先难后易逐个的装配，拆卸时，按照与装配相反的顺序逐个的拆除。需注意的问题：1.烧瓶中装入液体的体积应为其容积的1/

3、3-2/32.蒸馏可将沸点不同的液体分开，但各组分沸点至少相差30℃以上？3.液体的沸点高于140℃用空气冷凝管。4.蒸馏时需加入沸石防止暴沸，如加热后发现未加沸石，应先停止加热，然后补加。5.进行简单蒸馏时，安装好装置以后，应先通冷凝水，再进行加热。6.冷凝管通水方向是由下而上，反过来行吗？为什么？冷凝管通水是由下而上，反过来不行。因为这样冷凝管不能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。其二，冷凝管的内管可能炸裂。7.测沸点时，把最后一个气泡刚欲缩回主管的瞬间温度作为化合物的沸点，因为此时毛细管液体

4、的蒸汽压与大气压平衡蒸馏时，为什么最好控制馏出液的流出速度为1－2滴／秒？答：蒸馏时，最好控制馏出液的流出速度为1～2滴／秒。因为此速度能使蒸馏平稳，使温度计水银球始终被蒸气包围，从而无论是测定沸点还是集取馏分，都将得到较准确的结果，避免了由于蒸馏速度太快或太慢造成测量误差。沸石(即止暴剂或助沸剂)为什么能止暴？如果加热后才发现没加沸石怎么办？答：(1)沸石为多孔性物质，它在溶液中受热时会产生一股稳定而细小的空气泡流，这一泡流以及随之而产生的湍动，能使液体中的大气泡破裂，成为液体分子的气化中心，从而使液体平稳地沸腾，防

5、止了液体因过热而产生的暴沸。(2)如果加热后才发现没加沸石，应立即停止加热，待液体冷却后再补加，切忌在加热过程中补加，否则会引起剧烈的暴沸。二、重结晶提纯法1.抽滤的优点：（1）过滤和洗涤速度快；（2）液体和固体分离比较完全（3）滤出的固体容易干燥2.使用布氏漏斗过滤时，如果滤纸大于漏斗瓷孔面时，有什么不好？答：如果滤纸大于漏斗瓷孔面时，滤纸将会折边，那样滤液在抽滤时将会自滤纸边沿吸入瓶中，而造成晶体损失。所以不能大，只要盖住瓷孔即可。3.减压过滤结束时，应该先通大气，再关泵，以防止倒吸。4.在实验中加入活性炭的目的是

6、脱色和吸附作用。但不能加入太多，太多会吸附产品。亦不能沸腾的时候加入，以免溶液暴沸而从容器中冲出。用量为1%-3%5.简述重结晶的操作过程？答：（1）将待重结晶的物质溶解在合适的溶剂中，制成过饱和溶液。（2）若待重结晶物质含有色杂质，可加活性碳煮沸脱色。（3）趁热过滤以除去不溶物质和活性碳。（4）冷却滤液，使晶体从过饱和溶液中析出，而可溶性杂质仍留在溶液里。（5）减压过滤，把晶体从母液中分离出来，洗涤晶体以除去吸附在晶体表面上的母液。三、苯甲酸的制备1.一定要等反应液沸腾后（高锰酸钾只溶于水不溶于有机溶剂），高锰酸钾分

7、批加入，避免反应激烈从回流管上端喷出。2．在苯甲酸的制备中，抽滤得到的滤液呈紫色是由于里面还有高锰酸钾，可加入亚硫酸氢钠将其除去。四、1-溴丁烷的制备（重点实验）如何减少副反应？答：（1）反应物混合均匀（2）回流时小火加热，保持微沸状态。在1-溴丁烷制备实验中，硫酸浓度太高或太低会带来什么结果？答：硫酸浓度太高：(1)会使NaBr氧化成Br2，而Br2不是亲核试剂。2NaBr+3H2SO4(浓)→Br2+SO2+2H2O+2NaHSO4(2)加热回流时可能有大量HBr气体从冷凝管顶端逸出形成酸雾。硫酸浓度太低：生成的H

8、Br量不足，使反应难以进行。五、正丁醚的制备1.为什么要使用分水器，有什么作用？答：本实验主反应为可逆反应，且产物当中有水，因此需把生成的水从反应体系中分离出来，使平衡往正方向移动，从而提高产率，分水器的作用就是可以把反应生成的水分离出来。2.在制备正丁醚的过程中，粗制产物用50％的硫酸洗涤，是为了除去正丁醇，然后再用无水氯化钙干