纸船和风筝公开课课件.ppt

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1、纸船和风筝义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册泥埠桥完小夏金玉一句话受不了祝福乐坏了草莓扎风筝吵架幸福抓住松鼠礼物整体感知自由朗读课文，想一想，课文主要讲了一个什么故事？松鼠和小熊住在一座山上，松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠____了一只______送给小熊。小熊乐坏了。小熊就____一只风筝送给松鼠。松鼠也乐坏了。_____和____让松鼠和小熊成了好朋友。她们因为一点小事_____了，她们都很____。小松鼠再也______了，主动提出和好。松鼠和小熊又成了_______。折纸船风筝纸船

2、吵架难过受不了好朋友扎小熊拿起纸船一看，乐坏了。乐坏了纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”友谊之乐松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”也乐坏了小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。友谊不和小熊

3、很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。友谊回归傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。我想对____说……当朋友有困难的时候，我们_____________________当朋友不开心的时候，我们__________________当朋友没

4、有信心的时候，我们__________________当和朋友吵了架的时候，我们__________________要伸出热情的双手帮助他。要真心地去安慰他。要真诚地去鼓励他。要主动地去和好，学会宽容。谢谢指导！