看教育中界岭小学观后感.doc

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1、《界岭小学》观后感人民教师是太阳下最光辉的职业，教师被人们称为是学生心中的启明星，是手执金钥匙的人，是清除愚昧中，播种希望的园丁，是托起太阳的人。这部影片反映是界岭小学的故事，反映在这所学校处在很偏远的高山区上，其中有4位老师，有4个班级，有100多名学生，地处于贫困偏僻山区，交通闭塞，生活极端困难，很多同事都不愿意到这里工作。众所周知，在边远山区工作是艰苦的，教学设备很简陋是可想感而知，教室不遮阳光，也不挡风雨，学生离校而又分散，山涧小路极为高低不平，经常有狼嗥出没伤害学生，在余校长领导下和其它三位教师为了教学工作，要为了对学生的安全和负责，每天接送孩

2、子们上学回家，一个来回就是10余里路，为了教育工作和学生的进步他们护送孩子回家,回来又还要批改学生的作业，备好第二天的课程；辛苦是免不了的，为了学生的安全他们总是无怨无悔的，农村生活困难是对教学工作阻碍是不言而喻的，教师的工资低下，又经常几个月拖欠教师的工资，但是这些对他们教育教学工作的决心从来没有动摇，站在爱国精神的前沿，为学校学生入学率、巩固、普及、辍学四率的达标而不懈的努力，积极配合村领导完成扫盲工作，验收圆满合格成功，上级拨下来奖金教师们都拿来修校舍。余校长真是个大公无私的好领导，他爱人重病在床上很少去照顾，以校为家、廉洁从教，严于律已，公平合理

3、地处理教育教学活动中与个人利益之间的关系，张英子老师是个光明磊落阳气方刚的年轻姑娘，在三尺讲台的耕耘上的激情头鸣，心里装上孩子们，让她的魁力放在一群活跃学生身上，张英子老师经常对同志们讲：“只要我们热爱教师工作这一行，不论工资待遇高低看着到孩子们学习上有进步，身体在成长我们就感到无限的快乐，此外，生活的贫困丝毫没有影响老师的工作，学生的学习。师生共同学习和共同生活，一道上山砍柴火，挖野菜，度过了一个个难关，迎来教育事业辉煌业绩，他们为改变贫穷落后的面貌去奋斗，努力去奉献，鞠躬尽瘁，死而后已，将人生的生命和精力献给人民的教育事业，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰

4、泪始干。”今天我们工作在新时期教育工作者，必须更忠诚党的教育事业，更应该我们的教育事业，关爱我们的学生，干好我们本行工作，只有我们的孩子更愉快的成长。三江县八江乡孟田小学2009年9月28日