可传论坛2004年司法考试民诉试题评析.doc

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1、一、分值统计　　（一）试卷三　　1．单项选择题16题，共16分，占单选题总分的32％。　　2．多项选择题10题，共20分，占多选题总分的33％。　　3．不定项选择题7题，共14分，占不定项选择题总分的35％。　　试卷三民诉、仲裁部分共计33题，50分，正好占试卷三总分的33．33％。　　（二）试卷四　　案例分析1题，20分，占试卷四总分的13％。　　综上，民诉、仲裁部分共70分，占总分600分的12％。　　其中，民诉63分，仲裁7分。　　二、考点分布　　1．大纲中绝对没有考的内容有：（1）民事诉讼与民事诉讼法；（2）民事诉讼法的基本原则与基本制度；（3）法院调解；（4）对妨害民事诉讼的强制措

2、施；（5）诉讼费用；（6）特别程序；（7）破产程序；（8）仲裁与仲裁法概述；（9）仲裁委员会和仲裁协会；（10）申请撤销仲裁裁决；（11）仲裁裁决的执行与不予执行；（12）涉外仲裁裁决。　　对于没有考的内容，应作不同解释。民诉部分，没有考的内容大部分不是备考的重点，即使完全没有准备，损失也不会很大。仲裁法中没考的仲裁裁决，绝对是仲裁法的核心内容之一，2004年没考决不表明它不重要，2005年仍然是出题的重点。　　2．按照分值从高到低的顺序，可将重要考点罗列如下：执行程序（11分）；普通程序（9分）；民事证据与证明（8分）；财产保全和先予执行，仲裁（7分）；管辖，当事人与诉讼代理人（6分）；第

3、二审程序（5分）；简易程序（4分）；民事裁判，涉外民事诉讼程序（2分）；诉，期间和送达，审判监督程序（1分）。　　3．传统的重点考点，如管辖、当事人、证据、一审、二审程序仍然占了很大比重，共占民诉、仲裁部分总分的49％。可见，“抓大放小”的应试策略是正确的。　　4．新兴的考点。2004年试题中，执行程序，财产保全与先予执行的所占分值增加。这两部分占了民诉、仲裁部分总分值的26％，属于新的重要考点。可见，在2004年的辅导中突出执行程序、财产保全等热点问题的策略是正确的。　　三、对试题的总体评价　　1．考点涵盖比较全面，突出重点。考题基本涵盖了大纲中的主要考点，比较全面，分布也比较均匀。在全面

4、的基础上剔除了比较抽象、或者没有考察必要的一些考点，如民事诉讼、基本原则、民事诉讼强制措施等，突出了司法实践中的重要问题，如当事人、证据、诉讼程序、执行等问题。　　2．题目质量很好，没有偏题、超纲题、争议题。2004年的题目出得很有水平，很多题目直接来源于司法实践，不再是根据法条去硬编题目。有生命力的题目才能够达到司法考试的测试目标，筛选出合格的法律职业人员。　　3．题目难度适中，保证了大部分经过全面、认真复习的考生可以拿到大致及格的分数，但要保证几个或者得到高分也实属不易。在题目中仍有送分题（笔者在辅导中谓之“免费午餐型”考题），体现出了出题者的友好。但相当多的题目要对法条有精确的记忆和全

5、面的把握才能作对，这就属于在识记、理解的基础上进行应用的层次。在单选、多选、不定项和案例分析四种题型中，单选题难度较小；多选题和不定项选择题难度较大，决定了及格与否的关键；案例分析题难度适中，答对相对容易，但需要语言表述清楚。　　四、出题的规律和特点　　通过分析出题的规律和特点，不仅是为了总结过去，更是为了备考将来。　　1．体现了“三结合”的思想。一是考试题目与司法实践紧密结合，例如关于起诉条件、诉讼中止、执行回转等题目，都是司法实践中经常遇到的情况，出现在司法考试中理所当然。二是程序法与实体法紧密结合，在不定项选择题，有两道题目就是出现在专利权、著作权的题目中，模拟了司法实践中的真实案例，

6、需要考生思维具有跨越性，能够解决实际问题。三是仲裁法与民事诉讼法紧密结合，案例分析题就是代表。此类问题可以出得难一些，但幸运的是，2004年的案例题难度不大，为认真备考的考生顺利通过考试创造了条件。　　2．考试从不回避热点问题。简易程序、民事证据等问题必然会在考题中大量出现。这一点笔者曾在四次辅导中反复强调，果然，第三卷73题与笔者所出的一道模拟题相差无几。　　3．考试也从不回避难点问题。代位申请执行的问题是《执行规定》中的一个难点，也是司法实践中出现的新问题。笔者在考前突破班模拟题中出了一道案例分析题，内容涉及三个有关代位申请的难点问题（分别是代位申请保全债权、代为申请执行和代位权诉讼），

7、这三个问题发生在不同的诉讼阶段，分别针对不同的情况。果然，不定项选择第四道大题考的就是代位申请执行的问题。　　4．考试的不变内容是大纲中的基本问题，也就是一些经典问题。例如笔者辅导时经常强调的当事人、管辖、有关受理问题的主要司法解释、二审中对特殊问题的处理等等。这些问题毕竟占了分值的一半左右，应该了如指掌。　　以上是对2004年考题的分析，是一件酝酿了许久的事情。我是研究诉讼法的，诉讼上的公正永远建立在证据的