英语基础模块上册教案unit1

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1、教案章节课题Unit1Listening&Speaking课型NewLesson课时Two教具学具电教设施Multi-media教学目标知识教学点1.Getinformationabouttravel,catchthegeneralideaandobtainknowledgeabouttravelandvehicles.2.Newwords:“famous,tropical,seafood,ticket,single,return,trip”3.Phrasesandsentences:“abit,hearof,befamousfor,differen

2、tkindsof,arethereanyspecialties?Howdoyoufeelaboutthetrip?”makesuretheycanusetheminrealsituations.能力培养点1.Toimprovethestudents’differentlisteningskills.2.Totraintheirabilityofworkinginpairs.德育渗透点1.Tofosterthestudents’interestandconfidenceinEnglishlearningandpropercompetition.2.To

3、enablethestudentstosharetravelexperiencesandbroadentheirinternationalview.教学重点难点重点1.Keywordsandexpressions:“ticket,single,return,trip,abit,visittheplaceonfoot,itisprettyinteresting/wonderful/exciting”2.Developlisteningandspeakingskillsandexpressingopinionsingroupsandcooperatesk

4、illfully.难点1.Expressopinionswiththekeywordsandphrasescorrectlyandfluently.2.Understandthecontenttheyhearandmasterthepronunciationofthenewwordsandlearnhowtogivetheirownideasabouttravel.教法、学法Teachingmethods:Task-basedlearningmethodThecommunicativeapproachThesituationalteachingmet

5、hodLearningmethods:DiscussingmethodCooperativemethodPractice教学内容更新、补充、删节Morewordsandexpressionsabouttravel.参考资料1.TeachingReferenceBook2.ExerciseBook课后体会Somestudentscanmakeshortconversationsaboutthetopic.Theyaskmesomedifficultpointsinthelessonanddiscussthemwitheachother.Theyarea

6、ctiveduringmyclass.Onlyseveralofthemcannotunderstand.教与学互动设计教师活动内容学生活动内容时间GreetingsandTeachingOrganizationGreetthestudentsandaskthemtobepreparedfortheclassLead-inActivity1:1.Demonstrate4picturesandletstudentsguesswherethereare.2.PlayaclipofvideoaboutSanyaActivity2:Brainstorming

7、:1.Haveadiscussionabouttheirtravelingexperiences.2.Talkaboutthosepicturesandreviewsomewords,whichenrichtheirtravellingbackground.Notes:1.Visitfriends2.Activities3.Culture4.RelaxListeningandSpeakingListeningListenforthegistListenforthedetailsListeningA.WhataWonderfulTime!1.Pre-l

8、istening:Whatdotheymean?Activity1:1)Presentthestudents

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