网络互联技术梁广民王隆杰考核评价.doc

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1、《网络设备安装与调试》考核评价首先鼓励学生教考分离，参加全球统一的CCNA或HCNE认证考试，通过该认证的学生我们承认成绩。通过CCNA、CCNP认证考试的学生免考，以认证考试成绩作为期末总评成绩，但是不免听。根据“能力为中心的”原则制定形成性考核标准：1．学习表现、课堂参与、实训报告和课外作业完成情况：20%2.理论测试考核：40%（试题库随机抽题目组卷）3．操作考试和课程设计：40%形成性考核具体内容及评分标准如下：1．学习表现、课堂参、实训报告和课外作业完成情况考核100分。（1）平时表现：20分，主要

2、以上课点名记录为依据，每缺勤1次扣2分，无故迟到或早退1次扣1分，扣完为止。（2）课堂参与：30分，主要是问题回答和技术专题讨论，教师根据学生参与情况给分，具体加减分规定如下：A、课堂上积极主动正确回答一次问题，可加5分；即使没答对也可加2分；B、课堂上被动正确回答一次问题可加3分；C、课堂上提问答不出或不回答问题一次，不得也不扣分。（3）实训报告：50分，教师根据学生完成实训报告的质量，给出评分等级A，B，C，D。2.理论测试：100分，从题库随机抽取一套题目，学生得分为最终笔试成绩。3．操作考试和课程设计

3、成绩：100分（1）操作考试：本环节主要包含综合设计、动手实践、调试和回答问题四部分，主要考核学生分析综合能力以及实际操作能力。教师根据结果给出相应的分数。（2）课程设计：根据设计方案的完整性、先进性和科学性给出评分等级A，B，C，D。