苏教版小学数学三年级上册重难点.doc

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1、三年级上册重难点三上课题重点难点第一单元第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算：例1、例2口算整十数、整百数乘一位数口算整十数、整百数乘一位数第2课时：求一个数是另一数的几倍：例3理解“一个数是另一个数的几倍”，学会利用除法求“一个数是另一个数的几倍”并能在实际中运用理解和运用除法求“一个数是另一个数的几倍”第4课时：求一个数的几倍是多少实际问题：例4加深“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”数量关系的认识明确求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少第7课时：笔算两、三位数乘一位数（不进位）：例

2、5掌握算理及竖式书写中乘的顺序掌握笔算时乘的顺序，正确进行计算第8课时：笔算两、三位数乘一位数（一次进位）例6掌握计算方法，理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理第11课时：两三位数乘一位数的笔算（连续进位）例7理解和探索连续进位的计算方法理解连续进位的算理第14课时：三位数（中间有0）乘一位数的笔算：例8、例91．掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。2．掌握一个因数中间有0的计算方法理解一个因数中间有0的乘法的算理第15课时：三位数（末尾有0）乘一位

3、数的笔算：例10探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程正确地计算乘数末尾有0的乘法第二单元第1课时千克的认识认识1千克体会1千克是多重第2课时克的认识认识克建立克的质量观念，会进行克与千克之间的单位换算第三单元第1课时认识长方形和正方形：例1初步掌握长方形和正方形的特征掌握长方形和正方形的基本特征第2课时认识周长：例2认识周长的含义，会测量并计算出周长认识周长的含义，会测量并计算出周长第3课时长方形和正方形周长的计算：例3掌握长方形和正方形周长的计算方法掌握长方形和正方形周长的计算方法第四单元第一课时：整十整百的数

4、除以一位数的口算：例1例2掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法计算方法的探究教学第二课时：两、三位数除以一位数（首位能整除）：例3掌握两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法两、三位数除以一位数的除法笔算中最高位的书写位置第三课时：除法的验算：例4学会乘法验算除法学会有余数的除法的验算第六课时：两位数除以一位数（首位不能整除）：例5掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法理解首位不能整除的处理方法第七课时：三位数除以一位数（首位不能整除）：例6掌握三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法理解三位数除以一位

5、数（首位不能整除）的笔算除法的笔算算理第八课时：三位数除以一位数（商是两位数）：例7探究三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法理解三位数除以一位数（商是两位数）的算理第十一课时：商中间、末尾有0的除法例8例9理解“0除以任何不是0的数都等于0”理解“0除以任何不是0的数都等于0”第十一课时：商中间、末尾有0的除法例10掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法计算方法掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法算理第五单元第一课时：从条件想起的策略（一）：例1和想想做做用从条件想起的策略解决问题策略的体验与理解第二

6、课时：从条件想起的策略（二）例2想想做做学会从条件想起分析数量关系的策略借助线段图进一步体会两步计算实际问题的条件与问题的联系第六单元第1课时：平移、旋转：例1例2认识物体的平移和旋转，正确辨别生活中的平移旋转正确判断平移或旋转后的图形第2课时：轴对称图形：例3例4初步认识轴对称图形的基本特征，能做出轴对称图形在操作活动中发现和认识轴对称图形的基本特征第七单元第1课时：认识几分之一：例1例21.认识几分之一。2.比较分子都是1的几个分数的大小理解几分之一的含义。让学生体会分数来自生活实际的需要。第2课时：认识几分之几：例3

7、例4初步认识几分之几，运用直观方法比较两个同分母分数大小理解几分之几的含义，能自己创造出几分之几的分数第3课时：同分母分数的加减法例5分母相同的分数加、减法的计算方法分母相同的分数加、减法的计算方法