幼儿园小班数学教案 125小班数学活动喂宝宝.doc

幼儿园小班数学教案 125小班数学活动喂宝宝.doc

ID:55754166

大小:24.50 KB

页数:2页

时间:2020-06-05

幼儿园小班数学教案 125小班数学活动喂宝宝.doc_第1页
幼儿园小班数学教案 125小班数学活动喂宝宝.doc_第2页
资源描述:

《幼儿园小班数学教案 125小班数学活动喂宝宝.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小班数学活动《喂宝宝》一、活动目标1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。二、教学重难点重难点:能初步学习按物体大小进行排列。三、活动准备动物卡片一套(请大、中、小、小小)幼儿,幼儿操作材料人手一份四、活动过程(一)引出课题1、今天,老师请来了小客人,你们西哪个知道他们是谁吗?(请出幼儿)2、现在老师就把他们请出来,是谁啊?是大班、中班的哥哥姐姐,后面两个是小班和小小班的弟弟妹妹,客人们来了,我们先请他们坐一下,那你们看看这里谁最大了?谁最小了?老师

2、这里有很多的橘子,请几个小朋友来分一分,看看哪个小朋友分的最好了。3、他们到我们班做完客人,还要到小青蛙家去做客人呢?那他们要走了,我们跟他们再见。4、刚才有动物宝宝们打来电话想来我们班做客,我们把他们请出来,是一群牛宝宝们,你们看到他们发现了什么啊?他们是排着队伍来的,是从最小的到最大的是吗?先在他们口渴了老师这儿有牛奶你们说怎么分好?(二)幼儿操作,教师指导。牛宝宝走了,又来了一群小动物,但现在不告诉你们是谁?请你们轻轻地把小椅子搬回去看看到底是谁?这个小动物说我们很能干给他们排排队分一分好吃的东西好不好?1、鼓

3、励幼儿大胆地操作并对操作好的幼儿进行表扬。2、帮助一些理解能力差或不会操作的幼儿。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。