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时间：2020-06-05
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1、语文阅读有效教学设计备课教师：年月日课题 课型 课时 教学目标 教学重点 教学难点 学习方法 教具学具 教学过程设计教学反思 3教学过程设计感悟与反思 板书设计 3语文阅读有效教学设计要求一、每位语文教师从所教课文中精选两篇进行阅读有效教学设计。二、所进行的设计必须是原创的，不得抄袭。三、教学设计格式依据以上所提供的样式进行设计。（样式用U盘到教科室拷贝）四、2012年9月30日前，以电子文档的形式上交教科室。3
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