北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc

北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc

ID:55764007

大小:169.87 KB

页数:3页

时间:2020-06-06

北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc_第1页
北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc_第2页
北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc_第3页
资源描述:

《北师大小学数学三下《1.5节约》word教案 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、净峰中心小学三年级下册数学学科教学设计课题节约(被除数中没有0)(第2课时)内容11-12课型新授教学目标1.探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。2.能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。3.能用估算、重算或乘法对计算结果进行验算,逐步培养验算的习惯。重点因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。难点能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。教学准备教师学生教材环节时间教学内容师生活动复案51515一、情境引入—二、探究新知个人学习一、导学新课XkB1.com1.淘气在计算除法竖式时,出现了下面的问题,快去发现其中

2、的错误吧,出示课本的主题图。生:我发现第一个算式被除数中间有0,所以商的中间要用0补上。估算:200÷2=100,502比200大的多,商肯定超过100,得26不对。竖式:商的最高位在百位上,商肯定是一个三位数,得26不对。好了,第二个算式商补上0了,对吗?生:对的……(犹豫)师:我们不妨用乘法来验证一下第二个算式吧。你是怎样来验算的,小组之间讨论,交流,各出结果。验算:206×2=412验算完了不对,需要重新再算一次,这一次课一定要细心呢?5师:同学们,竖式除法笔算的计算程序是正确计算的核心,验算则是检查计算是否正确的有效方法,能发现错误并及时纠正。2.用竖式计算下面各

3、题,并验算。315÷3=960÷8=805÷5=教师巡视,指名学生板演,发现问题,及时解决。三、巩固练习xKb1.Com1、完成课本练一练第4题,圈一圈,算一算。独立完成,集体订正。2.完成课本练一练第7题。仔细看图,找出图中的数学信息,解决问题。请你再提出一个数学问题,并尝试解答。四、课堂小结这节课你学到了什么?五、布置作业1.课堂作业:教材“练一练”的5题。2.课后作业:练习册板书设计节约(被除数中没有0)验算:251×2502课后反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。