初二物理下学期教学计划.doc

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1、初二物理下学期教学计划一、教学环境通过上学期的努力和学习，学生成绩相比较而言有所进步，但未达到上学期计划中的平均分68分及仍有个别同学没及格。有些同学对物理还是瞒感兴趣，只是在平时上课时注意力仍不够集中，经常会开点小差，如果这批学生的成绩有所改善，全班将会更上一层楼；也有极少数同学还没投入物理的学习，这学期加强培养他们的兴趣；对新来的几位同学要让尽快我的个人教学，让他们融入新的学习环境！让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，

2、解决问题的能力。物理仍属于一新科目，这给每个同学都带来了挑战，又加之使用了最新的沪科粤教版，这给老师也带来了一种新的挑战！因此，为了取得更好的成就，一定需要师生共同的倍加努力！二、指导思想本教材是最新的沪科版，华东地区初中物理教材编写组编著，经全国中小学教材审定委员会初审通过，在使用这套教材时，就要求教师转变传统的教育观念，在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”，要树立“一切为了学生的发展”的教育思想，最终做到‘从生活走向物理，从物理走向社会’的目标。在教学中就要关注每个学生，注重学生的身心发展，关

3、注学生的生活习惯，注重物理与各学科的联系，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。三、课标要求1．认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测量力的大小。2．能通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。3．通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向。4．能用实例解释机械运动及其相对性。5．能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质世界处于不停的运动中。6．能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。7．通过实验探究，理解物体的惯性。能用语言表述牛顿第一定律。8．知道二力平衡条件

4、。了解物体运动状态变化的原因。9．通过实验探究，学习压强的概念。10．能用压强公式进行简单的计算，会估测自己站立时对地面产生压强的大小。知道增大和减小压强的方法。11．了解液体压强的大小跟液体深度和液体的密度有关。12．了解测量大气压强的方法，初步认识大气压强与人类生活的关系。13．通过实验探究，认识浮力。14．经历探究浮力大小的过程。和排开液体的体积有关，与浸没在水中的深度等无关。15．知道阿基米德原理。16．知道物体浮沉的条件。知道潜水艇浮沉的原理。17．通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。简

5、单解释飞机的升力。18．知道简单的分子动理论和宇宙概念。四、教学目标1、让学生大部分理解并掌握以上课标要求。2、让学生对所学知识做到学以致用，灵活解释生活中出现的问题。3、清楚物理学在科学技术上的重要性和在社会发展中的重要地位。4、让每个学生都能熟练操作教材中的实验，培养学生初步的观察生活和做实验的能力，能够进行一些初步的分析和处理能力。5、让学生具有一定的分散思维，对一些新型开拓的题目能够举一反三地进行解答。6、继续争取班级不出现不及格现象，平均分数不低于75分，出现一到两个尖子为以后的奥物打下基础。7、

6、培养学生热爱生活尊重科学实事求是的态度，培养学生爱国主义精神和辩证唯物主义思维。8、以身作则树立榜样，让学生学会如何做对社会有作用的人。五、教学措施1、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。2、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。3、重视探究活动中的交流与合作。4、帮助学生尽快进入自主性学习的轨道。5、保护学生的学习兴趣。6、以多种方式向学生提供广泛的信息。7、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。8、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。