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时间:2020-06-07
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1、读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明。--培根一、五年级数学的特点重计算重几何重画图课前预习课中思考课后多练1、上课铃响了,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。2、提前准备好课本、课堂练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。三、数学课的要求三、数学课的要求4、座姿端正,不得东倒西歪,不得用手支头!5、上课认真听讲,不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。在适当的时候记好课堂笔记。6、自主学习时
2、,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱接话。8、严禁上课吃东西、喝牛奶。9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。三、数学课的要求四、数学作业的要求1、准备三种本子:一本课堂练习本,两本家庭作业本(分数学①号本,数学②号本),妥善保管作业本,不允许随意换作业本。2、学具准备:包书皮包《新课堂》、铅笔、橡皮擦、黑笔、涂改带、一套尺子(含量角器、三角尺),红笔。四、数学作业的要求
3、3、独立完成作业,保证字迹端正、作业整洁!4、及时订正!一加一不是二。(打一字)一减一不是零。(打一字)
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