语文人教版一年级上册一年级上册《画》.doc

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1、小学语文一年级上册——《画》教学设计授课教师：杨青月教学课时：1课时教学目标:1．理解课文内容知道这首诗讲的是一幅山水画。2．学会4个生字，认识2个偏旁。3．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点：练习朗读、认字。教学难点：理解诗句和画的关系,揭开谜底。教具准备：生字卡片、幻灯片、小黑板。教学过程：　一、谜语导入、揭示课题。二、初读课文，认识生字。1．指名读课文，大家纠正读音。2．检查生字预习情况。3、认识两个偏旁。三、学习诗句，理解意思。1．出示图：学生自己认真观察图，看看图上画了些什么？2．请同学

2、说说图上画了什么？那么这首诗是怎么写山、水、花、鸟的呢？3、逐句理解。4、朗读全首诗。在诗句中找出意思相反的词。四、正确书写生字。1．让学生自己观察生字的重点笔画在田字格中的位置。2．在书上描红。3．学生在生字本上正确、规范地书写每个生字。五、练习背诵诗句。六、小结。七、作业安排。板书设计：远-----山近-----水春去-----花人来-----鸟