《听听那冷雨》精讲.ppt

《《听听那冷雨》精讲.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我知道，每个人的心中都有一方自己的故乡，故乡之于我们，就如同母亲一样。曾经爱过，就永远爱过，永远不能忘怀。尽管可能会因为岁月的漂泊而变得沧桑，但那曾有的思恋，却永远不会改变，因为它藏在心的深处，时不时的浮上来，温暖我们一生的梦。那么在这种思恋中再加上一点雨呢？一点冷冷的雨，又会怎样呢。今天就让我们一起走入余光中的“冷雨”中，寻找那一份久违的感动。《乡愁》余光中小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头听听那冷雨——余光中走入霏霏，想入非非佛教的说法，指一般

2、的识力达不到的地方。后比喻脱离实际，幻想不能实现的事情。霏霏非非③看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。看看那冷雨，雨是女性，美丽而感性；嗅嗅她吧，雨气空蒙而迷幻，清清爽爽新新；或者舔舔，还有薄荷的香味和淡淡的土腥气。它还让作者看见了千变万化的古神州的天颜；让作者关于古中国层层叠叠的记忆蠢蠢而蠕③；让作者感受着黑白片子的台湾，并由此感受着黑白片一样的中国的整部历史①走入霏霏想入非非这是儿子对母亲的思恋，是游子对故乡的依恋非非意趣境界情调意境幻化无定自闲神秘虚无缥缈艺术家以心灵影射万象，代山川而立言，他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，成就一个鸢飞鱼跃，活泼玲珑，

3、渊然而深的灵境；这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。（宗白华）客观的自然景象冷雨主观的生命情调隔离之苦游子之思家国之爱听听那冷雨余光中作者为什么选择“冷雨”这一意象来表达自己的乡愁？“雨”可以表现故国之思的缠绵悠长。“冷”有两层含义：（1）突出在春寒料峭里的雨给人的外在的实在的感受。（2）表现作者远离大陆内心产生的凄凉。料料峭峭~淋淋漓漓时而又淅淅沥沥……躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季，连思想都是湿的。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。——李清照《声声慢》帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。——李煜《浪淘沙》君问归期未有期，巴

4、山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《巴山夜雨》雨中黄叶树，灯下白头人——司空曙《喜外弟卢纶见宿》原因：作者总是流淌着古中国的记忆和情调，并以这种记忆和情韵去观察。1、作者在文中描写了哪些地方哪些时代的雨？有什么不同？为什么？美国④台湾④大陆⑤太初有字②亡宋之痛⑤公寓时代⑾横的地域感纵的历史感作者喜爱的是：大陆瓦上的雨⑥交错原因：作者总是流淌着古中国的记忆和情调，并以这种记忆和情韵去观察。2、作者是从哪些角度写雨的？视觉味觉嗅觉听觉触觉冷雨潮湿①淋淋漓漓淅淅沥沥点点滴滴滂滂沱沱①②清清爽爽新新，有一点薄荷的香味淡淡土腥气③舔舔吧那冷雨③听觉第5节凄凉凄清凄楚凄迷第6节

5、清脆可听如瀑布比碎玉第7节黑键灰键“拂弄、奏第9节羯鼓电琵琶“刷、鞭、打”等第10节雨是一种音乐。单调而耐听、回忆、潮潮润润3、结合具体语句分析这些雨表达了作者怎样的感情？第2节“杏花。春雨。江南。……那磁石一般的向心力当必然长在。”`第10节“雨是一种回忆的音乐……下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。”第6节“尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。”第4节“要领略‘白云回望合，青霭入看无’的境界，仍须回中国。”乡思、乡愁、故国之恋第5节“一打少年听雨，红烛昏沉。二打中年听雨，客舟中，江阔云低；三打白头听雨在僧庐下。”主题：作者通过对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受的描写，真切地勾画

6、出一个在冷雨中孑然独行的白发游子的形象，委婉地传达出一个漂泊他乡者浓重的孤独和思乡之情，表现了一个远离故土的知识分子对传统文化的深情依恋和赞美。鉴赏意境美的一般方法A、感知意象，把握景物特点（调动多种感官）B、揣摩语言，体悟蕴藉的感情（抓住修辞、句式等）C、展开想象，领会文章的神韵（注意环境的描写）三、古典诗意之美写作特点一、多角度写景四、丰富的联想二、叠词的运用(从视觉、听觉、触觉、味觉等)（有音乐美感、刻画了景物的特点）(丰富内容、增强文学性）(拓展思维)