除杂教案邹玉淑.doc

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1、内江市2013届初中化学《课标》及教材培训研讨会酸碱盐专题复习物质的除杂学案内江市第五职业中学校化学组东兴区顺河中心学校邹玉淑2013、4专题复习物质的除杂【教学目标】:1、加深学生对常见物质性质的理解2、使学生学会利用物质的化学性质和物理性质除去杂质【教学重难点】:引导学生通过分析实际问题,形成正确解决化学除杂的思维能力。【教学方法】:实际问题引入,学生讨论,回忆归纳,习题练习,巩固提高。【知识回顾】一、除杂的原则:不增、不减、易分二、除杂的方法:1.化学方法:沉淀法、气体法、置换法、吸收法、溶解法,加热法等2.物理方法:过滤,结晶等【引入】某电镀厂排出的污水导致河中鱼类大量死亡,

2、经测定其PH<7,并含有CuSO4.要除去CuSO4,同时调节PH至中性,可选用()A生石灰B氯化钡C硝酸银D碳酸钙【教学过程】:想一想实验室有一瓶放置时间较长的NaOH溶液,经检验,已部分变质为Na2CO3,为除去杂质,甲、乙、丙三位同学分别设计了以下实验:甲:滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀,过滤;乙:加足量稀HCl,待气泡不再产生;丙:滴加石灰水至不再产生沉淀,过滤。(你认为谁的实验设计合理呢?请说明理由)1、沉淀法:将杂质转化为沉淀物(适用于杂质和被提纯物都是可溶的)练习一:(1)除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的______。(2)如何除去下列物质中的杂质?KCl(C

3、uSO4),可加适量的______。2、气体法:与杂质反应生成气体而除去杂质(一般适用于杂质中含有CO32-)练习二:(1)除去Na2SO4中的Na2CO3,可加______。(2)NaCl(Na2CO3),可加______。3、置换法:将杂质通过置换反应而除去练习三:(1)除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3,可加_______再过滤(2)铜粉(锌粉),可加_______再过滤4、溶解法:将某种杂质溶于某种试剂而除去(适用于杂质与被提纯的物质都是固体)。练习四:除去Cu粉中的CuO粉,可加______再过滤5、吸收法:两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收,而要提纯的气体不

4、能被吸收时,可用此法。练习五:(1)CO(CO2),可加______(2)H2(HCl)可加______6、加热法:将混合物中的杂质通过在高温条件下发生化学变化转化成主要成分。练习六:(1)CaO(CaCO3)(2)CO2(CO),可加入______7、物理除杂练习七:(1)粗盐(泥沙)(2)Na2CO3(CaCO3)(3)KNO3(NaCl)过滤法物理方法{结晶法除杂方法{沉淀法溶解法气体法化学方法{置换法吸收法加热法【练习】【中考再现】1.(2012内江中考)请你从提供的试剂中选择一种试剂,除去硫酸亚铁中混有的硫酸铜杂质。提供的试剂有:①水②稀硫酸③氢氧化钠溶液④锌⑤铁。你选择的

5、试剂是——(填序号),发生反应的化学方程式是。2.(2007内江中考)欲除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),从H2O、Na2CO3溶液、CaCO3、AgNO3溶液中选择必要的试剂,将所选试剂填写在横线上。(1)NaNO3溶液[NaCl]—————————(2)NaOH溶液[Ca(OH)2]——————————3.某电镀厂排出的污水导致河中鱼类大量死亡,经测定其PH<7,并含有CuSO4.要除去CuSO4,同时调节PH至中性,可选用()A生石灰B氯化钡C硝酸银D碳酸钙【提高题】1、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是() 物质杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量

6、氢氧化钠溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤2、下列试管内壁的物质能用()内所给试剂除去的是()A、盛石灰水后留下的固体(氢氧化钠)B、用足量H2还原CuO后留下的光亮红色固体(稀盐酸)C、盛过植物油的试管(热碱液)D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的固体(水)3、氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲中和盐酸使溶液呈中性,且不引入新物质,在没有指示剂的条件下,可以选用下列物质中的()。A、Ca(OH)2B、CaOC、CaCO3D、AgNO34、实验室可以用右图装置实现氢气和二氧化

7、碳的分离和干燥。(1)试剂选择广口瓶甲盛有过量的,广口瓶乙中盛有,分液漏斗丙中一般盛有。(2)操作程序先分离出氢气:关闭,打开,发生反应的学方程式为。再分离出二氧化碳:关闭,打开,发生反应化学方为。5.除去粗盐中含有的氯化钙、氯化镁和硫酸钠等杂质,一般采用下列方法和步骤:①将粗盐加足量水溶解②加入过量的溶液a,产生白色沉淀③加入过量的溶液b,产生白色沉淀④加入过量的溶液c,产生白色沉淀⑤过滤去所有的沉淀⑥将滤液加稀盐酸至pH=7,蒸发得NaCl固体回答下列

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